坚持付出、开花结果，体现党员教师价值风范

疫情期间坚守抗疫阵地，探索网络教学新模式。一支部全体教师以实际行动践行着党员应有的担当与作为，涌现出多个在平凡岗位上坚持抗疫斗争的教学模范典型，他们的教学事迹，也被多方转载报道。

2020年3月13日，安徽财经大学校园网专题《战“疫”手记：青山一道同云雨龙子湖畔待花开》一文中，报道了我支部书记肖仁桥同志《在抗疫中学习成长》的新闻，作为一名，报道中写道：“武汉封城的这一个月里，我也时刻跟研究生们保持着沟通和联系，由于他们主要来自安徽和山东等地，附近疫情并不严重，我给他们发送了一些最新科研文献、教材和工具电子书，让他们利用假期时间储备知识和技能，引导他们围绕当前新冠肺炎做出思考：如何利用我们的理论和研究方法分析重大突发事件防控以及新冠疫情下企业复工复产等问题。随着武汉和湖北很多患者得到确诊和收治，湖北省外每天确诊的病例数也陆续降到个位数，我和我的家人信心倍增。2月24日，我校开始了本科生和研究生线上教学工作，为了保证上课质量和网速，我提前几天在超星学习通课程班级里上传了课件、大纲以及教学日历等资料。与此同时，我还提前建立了班级QQ群、微信群以及钉钉教学群。为了避开拥堵，采用钉钉直播方式讲授创新管理方面课程，结合当前疫情，引导学生利用所学理论知识进行分析和思考，如：创新包括技术创新和制度管理创新，疫苗、特效药以及核酸检测技术属于技术创新，而封城、建立方舱医院和临床诊断确诊就属于制度管理创新等等。我国人民在这次抗击疫情当中涌现出很多的发明创造和创新之举，真正做到了时时创新、人人创新、处处创新和事事创新，使得抗击疫情得到有效控制，再次赢得了世界的尊重。”

2020年3月3日，安徽财经大学工商管理学院网站报道了我支部焦晓波老师带领《创业原理》课程组老师守好云端教学，积极践行课程培养目标的抗疫事迹。也报道了工商管理系杜晶晶老师创新教学方式，培养学生批判性思维能力的教学事迹。正如杜晶晶老师所分享：迎接不确定性，把社会当作最大的课堂；创造性利用资源，为了实现教学的初心。这也是一名教创业的老师最愿意与大家分享的。杜老师也是这么做的。作为长期扎根于案例采编一线的老师，利用疫情的局限与机会，将案例教学和学生素质培养紧密结合在一起，在更广泛的舞台与同行交流，真正践行人才培养目标。

2020年5月12日起，由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国管理案例共享中心主办的第三十二届“管理案例开发与案例教学”师资培训班于线上举行。首场课程是由大连理工大学黄海昕副教授主讲的案例行动学习，中国管理案例共享中心主任苏敬勤教授出席，并与君智战略咨询联席总裁徐廉政先生共同点评。本次案例行动学习的主题是《未来已来，雅迪电动车如何调整新赛道？》，围绕“雅迪应该‘重兵低端’还是‘深化高端’决策，以及怎么走的落地执行问题”进行分析和讨论。安徽财经大学、北京外国语大学、大连理工大学、河北工业大学、华东理工大学、内蒙古科技大学、上海大学、深圳大学、首都经济贸易大学、西北工业大学、云南大学共十一所院校的一百多名同学参与其中。由杜晶晶老师指导，19类工商管理专业学生组成的参赛队伍在会前认真对待、积极准备，所提出的“高端战略”解决方案扎实有据、切实可行，受到了主讲教师及点评专家的一致认可。本次在线行动教学的成功举办，对于锻炼我校学生实际商业环境的分析与决策能力起到重要促进作用。同时进一步展现我校学生风采，推动我校案例编写与案例教学活动持续向前发展。

除了勇于创新，站稳云端讲台，杜晶晶老师还立足自己的科研工作者定位，将抗“疫”背景下的反思与自己的研究方向相结合，撰写了科研论文《数字化赋能视角下突发公共事件应急管理系统研究——以新型冠状病毒肺炎疫情为例》和《数字化环境下中小企业社会责任重构研究——基于重大突发事件的思考》，文章也即将被《科技进步与对策》和《宏观质量问题研究》两本杂志所刊发。在谈到文章的创作初衷时，杜老师谈到，“在全国人民居家隔离，齐心抗疫的日子里，每天被电视、社交媒体上报道的医护人员、基层工作人员忘我工作的事迹所感动。尤其当读到武汉顺丰快递小哥汪勇的故事后，更为其创新性进行资源拼凑的创业精神所折服。我在想，我能为抗疫贡献点什么？我有的是我的专业知识，作为科研工作者的基本素养。于是，查文献、找资料，结合自己在数字创业领域的积累，终于有了上面两篇文章的成稿、投稿、修改、直至刊发。”

党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。工商管理学院教工第一支部在学院党委的正确领导下，切实践行“双带头人”制度，以“立足本职抓内涵，立德树人做先锋”为根本，将党建工作和教学科研紧密结合，在疫情防控的特殊时期，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，

以实际行动践行初心使命，为打造特色优质的课堂教学，促进教育教学质量提升奠定了良好基础，也让党旗高扬在战“疫”时期工商人才的培养和工商学科建设的征程上！