近日，电子商务教研室党支部在党建引领与专业教育深度融合方面取得了显著成果。电子商务教研室党支部教师张敏指导学生的项目《艾迪丽斯—以“数字+国潮”助力潮鞋智变跨海传韵》、《匠心涂印-彩绘鞋出海计划》分别取得了安徽省大学生创新大赛（2024）金奖、第十一届“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖的好成绩。

指导学生参加安徽省省大学生创新大赛（2024）获金奖

电子商务教研室党支部近年来围绕立德树人根本任务，充分发挥党建引领作用，以实践育人为抓手，以实际行动诠释了“党建引领，实践育人”的深刻内涵。

构建“1234”工作法，发挥支部政治核心作用

电子商务教研室党支部始终坚持党建引领作用，在“党建+”工作机制基础上，不断提升组织力、凝聚力和战斗力，构建了“1234”工作法，即一核心、两融合、三工程、四提升。一核心是指围绕建设高水平党支部这一核心，党政发挥合力；两融合是指以支委班子为统领，促进党建业务融合发展；三工程是指开展“铸魂育人工程”、“向心圆梦工程”、“凝心聚力工程”，推动教育、管理、监督、组织、宣传、凝聚、服务七条路径发力，致力于支部向心力、凝聚力、号召力三力合一，使支部堡垒作用更加牢固，四提升是指进一步提升专业建设水平，进一步提升师资队伍建设水平，进一步提升产教融合发展水平，进一步提升人才培养水平。通过实施“1234”工作法，支部党员教师不仅在教学上取得了优异成绩，还在比赛、科研等领域取得了丰硕成果。支部党员结合专业研究领域，围绕“一带一路”“直播电商”“实践育人”“课程思政”等主题，申请各类科研、教研课题，取得项目立项、论文、专利、比赛获奖等一系列成果，为学院发展注入了强劲动力。

注重“党建+专业实践”，开辟实践育人新模式

电子商务教研室党支部注重将党建工作与专业实践紧密结合，通过社会实践、参加比赛、志愿服务等实践育人形式，助力育人成效。暑期，支部党员教师带领学生团队前往云南普洱等地开展社会实践活动，实地调研当地情况，提出可复制可推广的乡村特色农产品网络销售和线上推广计划；构建校省国家三级竞赛机制，岗课赛证融合，在竞赛实践中砺练技能；党支部深入落实导师制，让优秀教师与青年教师结对，传授课堂教学经验和教科研项目经验；党支部紧密围绕学生实际需求，精心重构了多元化的人才培养方案，分方向育人；此外建立了党员教师一对一帮扶就业困难学生的长效机制，为学生的成长提供全方位的支持与保障。

 未来，电子商务教研室党支部将继续探索党建工作新思路，深入推进党建特色品牌建设，提高基层党建工作的针对性实效性，凝聚一支政治思想素质突出、党建育人作用明显、专业建设业绩一流的先锋模范党员队伍，不忘初心、牢记使命，以高质量党建引领专业高质量发展，为职教本科建设贡献一份力。