样板支部师生心愿单
一、收集师生心愿:
(一)党支部通过线上线下结合,收集专业教师心愿:
1. 教学资源支持: 部分老师希望获得更多的教学资源,如教材、课件、案例等。
2. 专业发展机会: 部分老师希望参加培训、研讨会以及学术交流活动,提升自己的教学和研究水平。
3. 教学经验交流: 部分老师希望得到同行的意见和建议,改进自己的教学方法。
4. 工作生活平衡: 老师们希望能够更好地平衡工作与生活,减轻工作压力。
(二)支部负责人和党员代表走访寝室,形成学生心愿:
1. 学习环境改善:部分同学希望有更多的图书馆、自习室等学习场所。
2. 课程设置优化:部分同学期望课程设置更贴近实际需求,更富有创意和实践性。
3. 就业支持: 临近毕业的同学关心就业问题,希望有更多的实习、招聘机会。
4. 兴趣爱好培养: 部分同学希望支部能够提供更多的体育、艺术类兴趣爱好培养的机会。
5. 心理健康关注: 部分同学反应在学业和生活中面临压力,希望支部能够提供心理健康支持。
6. 增加社交活动:同学们希望有更多社交活动,促进同学之间的交流和友谊。
7. 学业帮扶:部分学业困难学生希望支部能够为提供学业上的帮扶和支持。
二、提出解决方案:
学院党委、党支部通过会议讨论师生心愿单,给出如下解决方案:
教师心愿单内容 |
解决方案 |
教学资源支持 |
建立一个教学资源共享平台,老师们可以在平台上分享并获取教学资源。 |
专业发展机会 |
邀请专家教授,组织定期的教育培训、学术讲座。 |
教学经验交流 |
推行同行互访或互助教学观摩活动,老师们相互交流经验,提供建议。 |
减轻工作压力 |
完善支部活动室建设,为老师们提供放松场地。 |
学生心愿单内容 |
解决方案 |
学习环境改善 |
向学校反馈,争取为学生们提供更好的学习环境。 |
课程设置优化 |
收集学生的课程意见和建议,定期向课程组进行反馈。 |
就业支持 |
组织校企合作,举办招聘会、实习交流会,为学生提供更多就业信息。 |
兴趣爱好培养 |
组织支部文体活动,满足学生多样化的兴趣需求。 |
心理健康关注 |
建立支部心理健康咨询中心,提供心理辅导、心理健康教育等服务。 |
增加社交活动 |
组织支部文化节、主题沙龙、学院支部联谊等活动,促进学生社交。 |
学业帮扶 |
设置学业帮扶岗位,针对学业困难学生一对一进行学业帮扶,同时开放线上学习社区,按时答疑,积极解决学生学业问题。 |
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)