近日，北京市高等教育学会发布了《北京市高等教育学会关于2022年度课题立项的通知》，我校28项课题获批立项，获批数量居北京市高校前列。其中，我系穆红莉教授的课题“高校生态文明教育效果提升路径研究”，房宏君副教授的课题“首都应用型高校大学生创新创业能力增值评价与提升策略研究”获批面上课题。

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“高校生态文明教育效果提升路径研究”课题计划在细致梳理目前高校生态文明教育现状及问题的基础上，借鉴旅游环境教育感知、创业教育感知方面的研究成果，结合目前我国生态文明教育的内容、形式，调研高校学生生态文明教育感知；参考行为理论、A-B-C理论、建构主义学习理论等，构建学生生态文明教育感知对环境行为作用的研究模型，厘清生态文明教育对学生环境行为影响机理；在前期实证研究的基础上，明确优化生态文明教育关键影响因素的路径，最终提出优化高校生态文明教育的建议。

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穆红莉，教授，资源管理系人力资源管理专业教师，主要讲授西方经济学、管理学等课程。主持研究或参与研究包括国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目、北京市社科基金项目、河北省社科规划项目在内的科研项目10余项，发表科研论文30余篇，出版专著及教材5部。

“首都应用型高校大学生创新创业能力增值评价与提升策略研究”课题从大学生发展理论和教育增值理论出发，以首都应用型高校大学生为研究对象，建立应用型高校大学生创新创业能力增值评价体系，开发大学生创新创业能力增值测评工具，构建大学生创新创业能力增值评价模型并开展增值效应评价，最后创建首都应用型高校大学生创新创业能力提升体系，提出具体策略。

该研究为首都应用型高校大学生创新创业能力增值评价提供科学依据，有利于推动新时代首都创新创业教育评价改革进程，提升应用型高校创新创业教育效能，为科学培养首都创新创业青年人才，推进人才强国战略、创新驱动发展战略实施提供重要支撑。

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房宏君，管理学博士，副教授，资源管理系人力资源管理专业教师，国家一级人力资源管理师。主持、参与国家社科基金项目、北京社科项目、北京市优秀人才培养资助项目及企业委托横向项目多项，国内外发表学术论文70余篇，其中核心期刊30余篇，出版专著1本。曾获北京联合大学青年教师教学基本功比赛二等奖、生物化学工程学院课程思政教学设计大赛二等奖。