7月21日上午，艺术教研室开展了2020年课程思政教学设计大赛的评选工作。院党委张祖明书记应邀出席了此次评选活动，艺术教研室的十位教师全员参加课程展示。

      为落实立德树人的根本任务，营造“课程门门有思政，教师人人讲育人”的氛围。按照学院的工作部署，艺术教研室提早安排，教师精心准备，以“说课”、“教学展示”、“成长体会”三个环节线上分享的形式，不仅展示了课程思政教学设计思路，更汇报了各自对课程思政的理解和教学成长体会。教师们结合所授课程，从美育的角度，探讨了课程育人、思政育人、艺术育人的有效路径。从教学展示中可以看出，通过在备课中不断探索课程思政，促进了教师们“挖掘思政元素”、“有机融入课堂”，以及“教育者先受教育”这三项基本功的提高。在教学中，大家更加自觉地把“做人做事的基本道理、社会主义核心价值观和民族复兴的理想与责任”有机地融入其中。

      张祖明书记在听完全体教师讲课后，对十位教师的教学能力给予了充分肯定，认为艺术教研室有课程思政教学的沃土，也有进一步发扬的能量。希望大家努力修炼课程思政的三项基本功，将课程思政与美育完美结合，打造出更多优秀教师和示范课堂。

      艺术教研室将在学院“溯源红色”课程思政的旗帜下，认真落实立德树人根本任务，抓好课程建设的“主战场”，发挥课堂教学的“主渠道”，使美育课程与思政课程同向同行，成为推进“三全育人”建设实践的有力支撑。