3月26日下午，行政第二党支部在英东楼454室召开2021年度第一次理论学习交流活动，会议由支部书记邱化民主持。

会上，全体党员学习研讨了《深化新时代教育改革评价总体方案》。刘伟老师介绍了文件的具体要求，从学部和学校两个层面，重点梳理了方案与高校人才培养紧密相关的内容。邱化民老师讲到，方案的出台体现出党和国家充分意识到当前教育评价中存在的问题以及问题的严重性，开始从整体到具体层面全面而深入的进行改革，力图扭转不科学的教育评价导向。“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。”因此，评价对学校、教师和学生有着十分重要的导向意义。评价是手段，育人是根本，立德树人是检验评价育人的根本标准。针对当前评价育人工作中存在的 “管理主义”倾向、教育价值“弱化”、“实证化”突出、“两极分化”严重等问题，应当在评价本质上强调回归教育本体，在评价主体上尊重多元价值需求，在评价方式上注重多种方法运用，在评价标准上侧重多项指标结合，在评价功能上强化发展导向发挥。

随后，邱化民老师带领支部党员学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》，文件深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。邱化民书记提出，作为高校基层党支部，我们应当自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，提高思想认识和政治站位，深入开展党史学习教育，切实把学习成效转化为工作动力，以优异成绩迎接建党一百周年。

支委会根据党员民主评议会的意见，在英东楼243室建立了党建书橱，包括党史教育、习近平系列讲话、思政工作系列文件等，提供党建图书供党员们随时学习、传阅，本支部通过加强党员理论学习，进一步建设学习型党支部。

教育学部行政第二党支部

2021年3月26日