深化“健康第一”教育理念，贯彻“教育强国”教育战略

梅 涛

教育是中国运动与健康研究院业务支部党员的工作职责之一，如何在新时代背景下贯彻落实习近平总书记“教育强国”的重要指示是支部党员值得思考的一个问题。2020年7月，在参加学校青年骨干人员培训营时，我学习了《新时代中国体育发展的指导思想——习近平总书记关于体育的重要论述》中教育强国的重要内涵。经过学习，对于开创教育强国建设新局面有了进一步的认识。

“教育强国”理念是习近平总书记在党的十九大报告中提出的。在报告中，习总书记指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。在全国教育大会上，习总书记进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求。同时再次强调了“健康第一”的教育理念。“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，中国运动与健康研究院业务支部的党员肩负着学校研究生的培养工作，将体育融入到教育强国战略中，并服务于学生的全面发展，坚持构建“五育并举”教育体系。

中国运动与健康研究院从2014年开始自主培养硕士研究生，是“教育强国”教育战略的第一线工作者。在研究生教育上，支部党员导师始终坚持五育并举。德育上，支部党员导师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为武装，通过个别谈心、召开座谈会、举办讲座、参观革命纪念馆等方式引导学生提高爱党爱国思想和道德认知水平，丰富其道德情感，增强其道德判断能力。智育上，支部党员教师从学生选定导师开始，就重点培养学生的科研水平。例如支部党员龚丽景老师在培养其研究生时，通过每周组会加强与学生交流，指导学生进行科研论文写作；支部党员包大鹏老师不仅指导学生论文工作，还辅导学生参与创新创业大赛，并取得第一名的好成绩。体育上，支部老师一方面培养学生关注体育科研，另一方面也鼓励学生从事体育事业，培养学生了解体育、热爱体育，贯彻“健康第一”的理念。美育上，支部老师始终坚持当四有好老师，做学生引路人，提升培养学生认识美、爱好美和创造美的能力。劳育上，支部老师鼓励学生在疫情期间，不懒散，不怠慢；录制运动教学视频，宣传抗疫知识等增强学生劳育观念。同时支部老师也亲历亲为、以身作则地为学生树立榜样。例如支部书记张一民教授、支部年轻党员贾潇老师在疫情期间不辞辛苦地参与毕业生答辩工作、毕业生行李邮递工作、硕士生复试工作等，体现了支部党员的先进性，并为师生树立了非常好的榜样！

总之，“教育强国”是习近平总书记对教育事业的一个战略布局，业务支部的每个党员教师作为一线教育工作者，会坚持“五育并举”，深化“健康第一”教育理念，贯彻“教育强国”教育战略，努力为国家富强做出贡献！