加强党组织班子建设 凝聚奋进强大力量

2022-03-05 19:36:17 田睿涵

基层党组织班子建设是领导基层党支部发挥战斗堡垒作用的重要力量,是基层党支部领导力、创造力、凝聚力的重要体现。基层党组织建设应当突出班子建设,不断增强“三力”,凝聚奋进新时代强大力量。

一、抓廉洁,重自律,提高依法治校能力。

传媒学院党支部班子成员坚持勤为先,廉为本,廉洁自律、秉公用权。班子成员全员每季度按时参加党风廉政建设专题会议,在会议中领学相关文件15个,观看警示教育专题片8部,带头发言8次,带头签署《教师廉洁从教责任书》和《传媒学院党支部教职工不违规开展学科类校外培训活动承诺书》,自觉加强党风党纪学习和廉洁教育,增强自身拒腐防变的自觉性。

对学院经费坚持按财务政策严格把关,通过严格执行“三重一大”议事决策制度,做到群议群策、科学决策。重大事项均通过召开支委会和党员大会进行讨论,记录在《党支部手册》中,并形成决议。利用“三会一课”推进党务公开,贯彻民主集中制原则,加强党内监督,真正落实党员的知情权、参与权。按照政府采购流程,使用政采云平台对传媒学院办公物品进行采购及设备维修、校园文化建设广告公司招标、样板党支部设施设备购买,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。对绩效工资分配、教师评定职称等关系到广大教师切身利益的事都按要求进行了院务公开,正确行使权力,不断提高依法治校能力。

二、抓学习,重实效,提高科学决策和领导能力。

 传媒学院党支部班子成员不断加强学习,提高自身理论素养、科学决策水平和领导创新的能力。组织委员郭守涛同志于2020年7月13日至15日参加自治州党务工作者线上培训班并顺利结业;宣传干事马诗媛同志于2020年9月14日至18日参加自治区高校基层党务工作者线上培训班并顺利结业;党支部书记孟轩羽同志于2021年5月26日至8月15日参加全国高校基层党组织书记党史学习教育专题网络培训并顺利结业。通过学习《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作。先后成功申报及开展幼儿照护、数字创意建模、器乐艺术指导三项职业技能等级证书考试并取得优异成绩,提高了专业教学质量,提升了学生专业素养,为促进相关专业教学再上新水平创造了有利契机。

同时,传媒学院党支部班子成员善于倾听多方意见,综合评判,科学取舍,使决策符合实际情况。在传媒学院楼宇氛围营造中,班子成员先后召开4次论证会,会议围绕传媒学院教学楼的大厅、走廊、党员活动室的党史教育、红色文化与现代文化相融、地域文化的体现等方面进行了讨论。会后,艺术设计教研室对大家提出的意见和建议进行汇总,并根据学院要求,提出传媒学院文化建设总体方案。

三、抓生态,促和谐,提高协调沟通能力。

传媒学院党支部严格按照班子成员分工,履行好领导职责,加强督促指导,做到分工不分家、到位不越位。每季度开展不少于1次的谈心谈话,做到支部书记与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,通过谈心谈话指出问题和不足,指明努力方向。班子成员精诚合作,团结一致,补台不拆台,帮忙不添乱。不断增强团队合作意识,增强整体合力,形成优势互补,心相聚、力相合,把力量拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,齐心协力推动支部建设不断实现新突破、再上新台阶,不断增强班子协调沟通能力和凝聚力。

四、抓调研,重实践,提高处理复杂问题的能力。

传媒学院党支部班子成员为全面了解2019级顶岗实习学生实习情况、企业需求情况、校企合作情况、企业员工学历提升、职业培训需求等方面的情况,2021年开展了13次顶岗实习基地实地走访调研。在调研中着重了解了校企合作单位员工学历提升需求、职业培训需求等相关情况;了解了学生顶岗实习需求、企业岗位技能需求、人员需求、职业资格证书与之相关专业匹配度。以发挥校企合作各自优势,实现人力资源共享,师资共建,培养学生实践能力,进一步完善和创新“校企合作、产教融合”合作模式。

传媒学院党支部班子成员始终坚持以服务学生、企业、地方经济发展和学院发展为宗旨,凸显办学特色,提升人才培养质量、促进学生高质量就业和高质量发展。通过抓调研,重实践,不断提高处理复杂问题的能力,不断创新扩展思路,提升产教融合水平,服务区域经济发展,提升学生就业能力,促进学院与企业的高质量共赢发展。

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班子成员带头学习文件,自觉加强党风党纪学习和廉洁教育,增强自身拒腐防变的自觉性

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传媒学院党支部纪检委员刘维同志和普通党员教师谈心谈话,倾听多方意见,综合评判,使决策符合实际情况

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传媒学院党支部宣传委员苟重龙同志与党委班子异性前往金贝教育培训中心调研,不断创新产教融合新模式

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传媒学院党支部书记孟轩羽同志和宣传委员苟重龙同志在库尔勒东方翰林府幼儿园调研,了解学生顶岗实习情况



传媒学院党支部

二〇二二年一月

责任编辑:马诗媛

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    通过抓调研,重实践,不断提高处理复杂问题的能力,不断创新扩展思路,提升产教融合水平,服务区域经济发展,提升学生就业能力。
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