“传承弘扬抗联精神，建功立业新时代”专题培训感言

翁占坤

电子信息工程学院 纳米测量与制造技术中心教师党支部书记

经过五天的“抗联精神”党性教育，让我进一步深刻认识和领悟了“抗联精神”的精髓。作为全国首批“双带头人”教师党支部书记工作室负责人和全国首批高校党建工作样板支部书记，我曾被教育部选派到井冈山江西干部学院和大别山干部学院，接受井冈山精神和大别山精神的洗礼，至今革命先烈们可歌可泣的英勇事迹仍不断涤荡着我的心灵。

本次接受抗联精神教育，心灵再次受到触动，精神再次受到洗礼。抗联英烈们在环境极端恶劣和补给极端匮乏的情况下，以大无畏的精神，在白山黑水间执著坚守了十四年，延边地区抗战甚至达到了38年，谱写了无数惊天地泣鬼神的壮丽篇章。

本次培训学习，让我再次陷入了深深的思考。作为新时代的高校教师党支部书记的我们，如何在建功立业新时代中传承弘扬“抗联精神”，在实际工作中让党支部唱主角，在建设特色鲜明的高水平应用研究型大学中贡献自己微薄的力量，我想从如下三个方面谈谈我的个人心得体会。

一、传承弘扬抗联精神，使信仰转化为行动力量

抗联精神同井冈山精神、大别山精神等革命精神本质相通，那就是为国为民，舍生忘死，都是中国共产党红色精神谱系中的重要组成部分。我们今天讲传承弘扬抗联精神，不能只是看看听听，也不能满足于当时的感动，回到学校一切照旧。而是应该像杨光书记在开班仪式上所说的那样，要将这种感动和洗礼转化为实际的行动，更加努力的工作，用先烈的精神滋养我们的信仰，使我们的信仰变为前行的力量。要充分发挥抗联精神的激励作用，以抗联精神激励广大教师党员以合格党员标准要求自己，不忘初心，坚守教师职业操守。在这方面，基层党支部一定要发挥作用，基层党支部书记更应该发挥带头作用，一定要将“抗联精神”带回去，带给基层支部，带给广大党员和群众。从信仰变为力量，需要把传承和信仰工作做到平时，做在细微工作中，做在课堂教学中，做在科学研究中，做在日常的生活中，潜移默化，彰显党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用。

二、传承弘扬抗联精神，不断增强斗争本领

14年、38年的星火相传，孤悬敌后、浴血奋战，用鲜血和生命换来了新中国和今天的繁荣昌盛。其实，大家都清楚，从新中国成立那一天起，西方反华势力就没有停止过颠覆我党政权和遏制中国崛起。作为基层党支部书记，应该认清局势，在大是大非面前绝不含糊强化居安思危意识，敢于斗争、善于斗争。这就需要我们加强学习和历练，不断提升能力，增强斗争本领。

今年，中国共产党处理新冠疫情的强有力举措和巨大成果，再次证明了我国政治制度的先进性，也激发了全国人民的爱国热情和激情。我相信在我们身后有我们伟大的党，强大的祖国和不屈不挠的人民，我们一定能度过因西方的科技遏制而带来的短暂的经济发展难关。中国的崛起和中华民族的伟大复兴一定不会停止脚步。

三、传承弘扬抗联精神，树立教育兴邦科技报国理念

抗联精神是伟大的牺牲精神和勇赴国难、忠贞报国精神，是不畏艰苦，百折不挠的艰苦奋斗精神，是视死如归，前仆后继的不畏牺牲精神。同志们，我们今天不需要“断头只当风吹帽,负伤如挂大红花”的流血牺牲，不需要经历 “火烤胸前暖，风吹背后寒”的极寒环境，也不需要忍受“生离死别、骨肉分离”的痛苦抉择。我们有舒适的办公环境，有丰富的物质资源，有爱你的家人和呵护你的亲朋。我们有什么理由不为这个党、这个国家、这个社会做点什么？ “经师易得，人师难求”，教育兴邦和科技报国是历史赋予高校教师的责任和担当。在当下，我们任重而道远，尤其是作为高校基层党支部书记，我们更应该不断提升自身的素质，注重自身的品行，继承传承红色基因的使命，时刻铭记为党育人，为国育才的责任，树立教育兴邦和科技报国情怀。其实说到科技报国，在我身边就有类似的典型人物，如老校长王大珩先生以及我们中心支部的王作斌教授，十年前王作斌教授响应祖国和母校的召唤，毅然放弃在英国的优渥生活，投身祖国和母校建设，践行着科技报国的游子梦。

今天，我们通过不断的学习和提升，将基层党建和业务工作深度融合，发挥基层党支部在高校人才培养和科技创新中的战斗堡垒作用。方能不负先烈们的牺牲、不负祖国的期望，不负青春韶华。

最后，用习总书记7月22日视察四平时说过的一句话结束我的汇报：“创业难，守业更难，我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去”。