为学习宣传贯彻党的二十大精神，深入实施“健康中国”战略，普及健康知识，传播健康理念，提高青少年急救意识，弘扬大学生志愿服务精神，基础医学院2022级医学影像学第一志愿服务队联合基础医学院教工第六党支部、河北省生命科学探索与教育科普基地、河北省神经损伤与修复重点实验室于2024年10月31日至11月2日共同开展了“健康科普进校园，“医”路护航伴成长”主题志愿服务活动。

科学防治流感，携手健康入冬——流感及传染病防治科普

在流感高发季节来临之际，为提高青少年对传染病的防范意识，11月1日，志愿服务队赴汇水湾小学开展流感及传染病防治科普活动。在活动过程中，志愿者向小学生们介绍包括流感在内的多种传染病，讲解其传播途径、主要症状和预防措施，演示科学的口罩佩戴技巧和正确的洗手方法——七步洗手法，提醒孩子们要勤洗手，常锻炼，增强体质。在最后的互动问答环节中，孩子们积极发言，分享收获。

流感及传染病防治科普

科普医学知识，共创健康未来——医学启蒙进校园

神奇的人体是孩子探索生命、探索世界的第一站。在本次医学启蒙课堂上，基础医学院教工第六党支部吴晓光老师通过脊柱模型，为小学生们介绍脊柱的结构、功能、常见问题和预防方法，吴晓光老师讲到，脊柱支撑着全身的重量,适当进行体育锻炼，增强背部肌肉，可以减少脊柱负担。基础医学院教工第六党支部范彦芳老师通过可以组装和拆卸的人体模型，帮助孩子们更加直观地了解到了人体肌肉、骨骼和脏器。志愿者借助做工精美的模型，通过简洁明了不失幽默的语言，向小学生们介绍牙齿、眼睛、耳朵、皮肤等人体构造，并讲解了它们的重要功能、易患疾病和防治措施。最后志愿者与小朋友们一起观察动、植物细胞的形态结构，学习显微镜的使用方法，探索微观世界的奥秘。活动现场气氛活跃，孩子们踊跃提问，志愿者们耐心地逐一解答，共同沉浸在这场别开生面的医学知识盛宴之中。

吴晓光老师讲解脊柱模型

范彦芳老师讲解人体模型

志愿者讲解医学模型及显微镜使用

强化应急救护，守护生命防线——急救知识实践演练

为切实提高青少年急救技能，志愿服务队在河北省生命科学探索与教育科普基地指导下，向孩子们讲解如何开展心肺复苏，志愿者借助人体模型，演示了心肺复苏的操作步骤，着重强调正确的按压频率、深度以及人工呼吸的要点。孩子们学习热情高涨，聚精会神听讲。随后，通过现场演示，志愿者详细讲解海姆立克急救法的操作步骤及其适用场景，并邀请同学上台体验操作流程，确保能够在实际情境中熟练应用。

心肺复苏急救演练

本次志愿服务活动拓展了小学生的医学知识，提升了健康意识和应急救护能力，激发了孩子们对人体和微观世界的好奇心。以此为契机，志愿者们发挥了自身专业优势，锻炼了沟通能力和团队协作能力，是一次非常有意义的志愿服务活动。作为承医学子，我们将砥砺前行，充分发挥专业优势及作用，持续大力普及宣传医学知识，用科普的力量促进健康事业发展，助推全民科学素质提升，为推进健康中国建设贡献自己的力量！

活动合影