为持续推进师德师风建设，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感、规范教师职业行为，提高教师职业道德水平，学习了关于《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件，并有了新的理解和认识。
    我认为师德：就是教师具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类等都是师德。作为教师，要热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。教师首先要自己拥有良好的品德，要以优秀的品质去感染学生，在潜移默化中影响学生，在无声的岁月中浸润学生。事实证明，很多优秀教师的优良品德是会影响很多学生的言行的，反之，一个没有良好的职业操守的教师，一个品德言行败坏的教师，也会在学生中造成严重的影响，给学生以后的学习生活造成极大的阴影。

高校教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。严格遵守师德规范，严以律己，为人师表，把教书育人和自我修养结合起来，作为老师在生活和学习上，对学生给予必要的关心和帮助。老师应“以德为本，身正为范”来严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，才能为学生树立起楷模的形象。学生犯了错误，要耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正，增进了师生间的相互了解等等。

作为一名老党员和从事多年辅导员工作的教师，应该教会学生运用创新思维，与时俱进，不要因循守旧，不要墨守成规，大胆的将自己的想法付诸于行动，遵从党和国家的号召，不断学习，引领学生的思想，将学生培养成为有理想有抱负有作为有担当，品德高尚的新青年。