全国党建样板支部旅游与烹饪学院教师第一党支部深入践行学校党委“一三五”党建工作机制,立足“学校党委—基层党组织—全体党员”三级框架,在学校党委建设江苏省党建示范校过程中精准实施“头雁领飞”工程的带领下,与学校其他党总支、党支部一起,充分发挥“雁阵齐飞”工程效应,坚持以全国党建样板支部建设为契机,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力打造“有我+”党建品牌,实现了党建工作与教育教学、产教融合、学生发展的深度融合,推进了党建工作与专业群建设、校企合作、师生发展三条线横向融合,学年初设定目标,学年中期自我诊断与持续改进,年末总结成果纵向对比,形成三纵三横矩阵合力,培养了一批深受企业欢迎的高素质旅游康养人才,教科研以及社会服务成果丰硕,“有我+”党建品牌初见成效。
疫情防控有我
2022年3月中旬至5月底,由于疫情防控,学校实施全封闭式管理。为解决学生在校园封闭管理期间防疫物资的需求,学院教师第一党支部为在校学生购买了5000个口罩,发放到每一位学生手上,让大家感受到了旅游与烹饪学院的爱心、暖心、贴心。为更好地筑牢学生心理防疫第一防线,教师第一党支部发挥全国党建样板支部战斗堡垒作用,积极发动党员教师,深入学生群体,深入学生社区和宿舍,主动与心理困难学生建立联系,关注特殊学生的学习和生活需求,通过“一对一”结对和朋辈辅导,及时开展心理疏导和生活帮扶,帮助学生解决疫情期间的实际困难,丰富了学生的校园生活,也及时排解了因校园封控所带来的心理问题。
技能强国有我
旅游与烹饪学院教师第一党支部充分发挥全国党建样板支部战斗堡垒作用,强化政治引领,将党建工作与教学工作相结合,强调以党建促教学,提高教学强党建,激励引导党员教师在各项工作中创先进,推动教育教学改革高质量发展。支部党员不断强化党建“引领力”,不断提升党员干部的先锋引领、优秀人才的智力引领,形成了党建引领推动教育教学改革全方位发力的生动局面,教师获省级教学能力大赛三等奖1项,校级二等奖1项。在平时的教育教学过程中,支部党员教师更加关注教育过程中的思政育人,注重言传身教,利用“课前十分钟”,将专业教学内容和思想政治元素有机的融合,润物无声地影响青年学生人生观和价值观。此外,支部党员教师牺牲休息时间,投入到各类学生大赛训练指导工作中,利用节假日休息时间对参赛学生进行了一对一指导,89名学生参加校级“建军杯”技能大赛,成绩优异;1名学生参加省级学生技能大赛,荣获一等奖1项。
乡村振兴有我
促进乡村振兴是职业教育的使命。为了引导支部内的年轻党员教师,更多地了解国情,能积极参与到乡村振兴的国家战略当中去,支部积极联系常州市周边有代表性的特色乡村,利用高职院校的专业优势和师资力量,引导党员同志筑梦乡村,从教育兴农、文化兴农、旅游兴农等方面开展多种活动和服务项目,解决乡村振兴发展中实际问题,在助力乡村振兴中贡献青春力量。一年来,旅游与烹饪学院教师第一党支部与杨桥村党总支对接,开展乡村人物专访,了解乡村乡土乡情变化,挖掘乡村历史典故,与村民一起讲好家乡故事,为该村培训讲解员,接待员40余名。支部充分发挥教师党员和专业学生智力资源优势,积极与安基村对接,为安基村小学“双减”助力,结合学生的实际情况,对不同年龄段的学生开展历史文化、体育、手工艺术等课程教学和辅导,丰富了乡村儿童教育的课程资源,也大大减轻了农村小学的师资压力,深受村小师生欢迎。针对农村还存在大量欠缺工作技能的大龄青年现状,第一党支部教师积极与当地政府联系,充分发挥康养专业优势,为当地社区义务培训育婴员和保育员累计两百人次,并组织参与培训人员取得职业资格证,帮助当地群众实现高质量充分就业。
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