时间：2021年7月5日上午10:00

地点：大学生实训中心2楼会议室

主持人：谢延军

记录人：刘天

实到人数：18

应到人数：25

缺席原因：出差、上课、监考

2021年7月5日上午10:00，木材科学与技术党支部在大学生创新实训中心召开党史学习教育专题组织生活会。会议以“学党史 悟思想 办实事 开新局”为主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求。

会议初始，支部副书记刘天向各位老师汇报本学期支部工作情况，尤其是围绕党史学习方面的系列具体举措。支部书记谢延军对党员教师贯彻落实党史学习提出明确要求，希望大家在思想上筑牢阵地，把党史学习与实际工作相结合，继续发扬样板支部的引领作用，为师生办实事，为学院和学科建设做贡献。谢院长提出，希望大家进行自我剖析，检视自身问题，并提出整改措施，同时汇报自己为师生办实事的具体情况。

谢延军同志带头进行自我检视，指出自己在制定学院津贴分配方案的过程中没能够与全体教师进行一对一座谈，未来希望在职称评定文件的修订中广泛与教师们进行沟通交流，为了大家共同的目标即双一流建设做出贡献。在自己分管的人才工作中，发现了办公、实验空间不足的具体问题，但目前为止难以解决，感到非常难过，已数次向学校反映情况，希望未来继续努力争取解决。

宋永明同志回顾了自己做专业负责人的经历，在国际专业认证工作中已完成了材料的准备，但因为疫情原因没有能够实现专家进校认证工作，感到有所遗憾。万一国外疫情持续时间很长，则应考虑线上进行专家认证。此外，没有继续推进数字化标本室的具体工作。到学院任副院长后，发现工作量很大，压力很大，无论是研究生工作、实验室安全、学科建设方面，自己会继续全力以赴做好。

刘玉同志叙述了自己在专业排课工作中发现的问题，因两版培养方案的衔接问题出现了许多新的困难。同时完成了本科毕业论文整理、大创项目申报等工作，目前成栋班选课出现了较大问题，下一步工作中拟开展更为细致的方法解决这个问题。

房轶群老师汇报了自己担任成栋班班主任的具体工作，以及科技楼DMA实验仪器的维护工作，认为自己因不再工程楼办公及自身性格原因，与专业老师接触较少，未来会努力改善。

程瑞香老师承担教学工作能够认真完成，帮助同学解决学业问题。认为自身精力有限，存在惰性，未来拟进行改善。同时，感到2019级木工专业学风较差，对学生开展了单独辅导教育。

战剑锋老师主要承担学生的科研工作。在观看总书记七一讲话过程中感到很振奋，同时在看到朱正贤老先生捐赠书籍的事迹后非常感动，认为后辈应该学习前辈的治学精神。在对学生的思想教育方面自己应该有所改进，学习学生管理经验。

王奉强同志协助院长做人事相关工作，对接学校各个职能部门，面对繁杂工作可能会有疏忽，能够及时改正。本学期开始承担实验教学工作，认识到自己的专业技能有待提升。

王海刚同志负责管理科技楼36间实验室，本学期安装了实验室监控系统，在走廊里建立了物品柜。疫情期间主动承担了17级木工1班的班主任工作。认识到自己在实验室管理工作中存在“粗线条”问题，自尹冉同志加入后有明显改善，未来会多学习，争取对实验室进行更细化的管理。

窦烁同志表达了加入支部的喜悦之情，目前自己没有参与授课，参加了学科开题、招生、面试等工作，自身的问题主要是从学生导教师身份的转变问题，应该努力提高工作效率。

高丽坤同志表达了加入支部的荣幸之情，感受到了专业非常团结，帮助新同志更快融入集体。在工作中与相熟的研究生讲解问题，未来会向老师们学习教学和带学生的经验。

刘镇波同志在听取总书记讲话过程中感到振奋，自己能够主动、积极参与党史学习和支部活动，认为自己在悟思想方面应该加强。在课堂上有意识地引导学生，当学生找到自己时，能够认真指导，未来应该更加主动地来了解学生情况。

张晓峰老师完成了制材学、木材干燥课程教学，感到现在的学生说不如以前好学，采取了课堂签到有效措施。认为自身存在工作没有以前积极的问题，容易拖延，以后会努力改正。

沈隽老师通过党史学习感到自豪，认为自己因年龄问题导致工作积极性下降，感到当老师很不容易，在本科毕业论文的指导过程中付出了很多，但也很受打击。要努力克服自身情绪，多与年轻同志接触，找回活力。

胡英成老师提出木工专业很多老师教学工作量不足，学校要求64学时之后感到很困难，通过申报公选课完成了基本工作量。大创项目对本科生的作用很大，导师也同样面临着做虚假推荐或是实事求是的困难，未来应该进一步端正思想，改善这个状况。

刘永壮同志积极参加学科招生工作，接任学科秘书工作，在课题组内为研究生解答疑问，为学生鼓劲。未来会加强党史和政治理论学习，态度应更加积极。

许民同志能够每天坚持学习强国学习，喜欢看新闻和慕课。5月末与宋永明同志进行了交接，几年来的学院工作存在一些遗憾，希望各位老师谅解。在带本科毕业论文过程中发现了学生的积极性需要调动。未来会更加积极参加支部活动。

王伟宏老师承担大量学科出题、招生培养方案修订工作。认为自身存在不主动的问题，发现自身在指导学生过程中也存在不够细致的问题，未来应该改善。

谢延军同志对本次会议进行总结。专业有年轻教师加入，为专业和支部带来活力，希望老教师们继续发扬优良传统，为专业办实事，多分担一些，积极投入到专业和学科建设中做出自己的贡献。老师们在立德树人方面做出很重要的榜样作用，相信学生未来会懂得老师们的良苦用心。

木材科学与技术党支部

2021年7月5日