2021年“高校书记开局项目”

上半年工作报告

东北林业大学

东北林业大学深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对标落实教育部党组关于开展党史学习教育的相关要求，聚焦立德树人，突出价值引领，通过“学、赛、研、践、思”五个载体，深入推进“书记开局项目”——《践行“学史明志” 传承红色基因——构建以“四史”教育为核心的思政育人体系》。

一、全面系统学习，强化“四史”价值引领

一是深化课堂育人主渠道，深入推进“四史”教育进课堂，特别是将党史学习教育有机融入学校思政课教学中，开设“四史”课程选修课，发挥课堂主阵地作用。二是开展“四史”书籍阅读活动。印发《关于在全校大学生中开展“四史”书籍阅读活动的通知》，制定《东北林业大学“四史”学习“十大”推荐书目》，开设学习专栏，开展师生荐读活动，以红色书香滋养学生身心。三是推进班级政治理论学习。印发《关于开展2020-2021学年第二学期班级政治理论学习的通知》，以班级为单位每2周一个主题的频率开展学习活动，不断深化党史理论学习。截至目前已经开展了“传承红色基因，致敬建党百年”“学习新中国史，强化使命担当”“回望社会主义发展史，把握时代发展方向”等5个专题的学习。四是整合学习资源打好组合拳，充分利用学校书记、校长等校领导带头讲党课和思政课的契机，组织学生积极参与党史学习，进一步加强学生“四史”教育；组织近2万名学生收看“同上一堂思政大课”，引导学生爱党爱国爱社会主义。五是开通党史学习教育专题网站。设置“上级部署”“热点新闻”“我为师生办实事”“党史微课”“媒体报道”“时代先锋”“基层动态”“学习简报”“经典影像”“党史学习教育图书”等10个栏目，丰富学习资源，拓宽学习路径。

二、推行以赛促学，检验“四史”学习效果

一是开展“四史”知识竞答。引导学生积极参与教育部“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育分站接力传递活动，号召全校青年学生在黑龙江分站活动期间积极参与“四史”竞赛答题活动。校团委陆续发布“四史”知识脱口而出100句，组织开展“四史”知识线上答题竞赛，营造全校竞答争先氛围，有效检验学生学习效果。目前“四史”知识线上答题竞赛已开展一期，参与人数上千人。二是开展“四史”专项活动比赛。广泛开展“学党史 强信念 跟党走”青年演讲比赛、红歌比赛，“东林主旋律”班歌大赛，“青春向党·奋斗强国”青春读诗会、“波澜壮阔一百年 东林青年勇担当”庆祝建党百年主题文化作品大赛等系列专项比赛，引领东林学子在实践活动中领悟党的百年辉煌历史，回顾党的百年奋斗历程，激发和凝聚爱党爱国爱社会主义的热情。在青春读诗会现场，学校领导与近500余名青年师生共读《共产党宣言》，共唱《没有共产党就没有新中国》，让学生在广泛参与党史学习教育中接受洗礼、鼓舞斗志。

三、丰富活动载体，增强“四史”育人实效

一是组建青年讲师团。讲师团由47名青年教师和80名青年学生组成，成员年龄覆盖从“80后”至“00后”，身份包括青年理论专家、青年思政课教师、优秀青年教师、辅导员、团干部、青年典型等。青年讲师团分7个小组，围绕宣讲100位党史人物的英雄事迹，开展“学党史 颂英雄”百名党史人物巡回宣讲，分批次、分众化进行面对面和互动性的宣讲交流，推动宣讲活动进班级、进宿舍、进社团、进网络。二是百名辅导员党史微课录制展播。以辅导员引领“党史”学习，发布《关于开展百年百事——东林百名辅导员党史微课展播活动的通知》，组织全校学工干部围绕建党百年以来某一年中发生的标志事件、重要事件、转折事件等录制5—10分钟高质量微党课。学校党委书记张志坤率先垂范，亲自参与首期微党课录制，引导学生坚定理想信念，树牢家国情怀。目前微党课已全部录制完成，并于4月中旬面向全体师生开始展播。三是开展形式多样主题教育。先后组织开展了“传承红色基因 致敬建党百年”主题升国旗仪式，“学党史强信念跟党走”百名团员齐宣誓主题团日活动、百里校园接力跑，“追忆百年梦、创E新‘十’代”校园网络文化节，“百名党员读党史”“百名团员讲团课”等系列党史学习教育活动，营造浓厚学习氛围，激发学生党史学习热情。

四、深化体悟研究，提升“四史”学习质量

一是深入研究“东北抗联史”。充分挖掘哈尔滨红色资源，开展走访调研、专题培训、主题观影等多种形式的活动，参观东北烈士纪念馆、黑龙江“四大精神”文创展览馆、铁人纪念馆、赵尚志、赵一曼纪念馆等主题展馆，多角度、多领域地挖掘东北抗联史的鲜活资料，让学生近距离接受教育熏陶。二是征集“四史”读书笔记和学习心得。广泛征集“四史”读书笔记和学习心得，其中读书笔记1028篇、读书心得2342篇，累计285万余字。评选出优秀读书笔记84篇、优秀读书心得221篇，定期推送展示。三是开展“四史”学习研究教育专项行动。学校设立东北林业大学党史学习教育专题研究项目，经前期申报、专家评审，最终确定了30项专题研究项目，其中政工干部获得立项13项，涉及党史学习教育与黑龙江、东林红色资源的挖掘和利用等方面，彰显了政工干部理论研究水平和育人水平。讲好党的百年故事，发挥党史育人作用。东北林业大学以“四史”教育为核心的思政育人体系已出具规模，深化了学生对中国共产党光荣历史的认识，加深了对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的理解，增进对信仰力量的认识，增强对党的理论的政治认同、思想认同、情感认同。