教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。而教师作为教育高质量发展的第一资源，承担着承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

近日，教育部印发《关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》阐明：“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”，是2024年的教师节主题。2024年9月9日至10日，习近平总书记在全国教育大会上提出，“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍”。

在新的时代背景下，东北师范大学教育学部将进一步感知身上的担子与使命，践行“勤奋创新、为人师表”的校训，以教育家精神要求在职教师、培养未来教师，助力加快建设教育强国。

首先，坚持立德树人，以德为魂，实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设。教育家精神是教育的根与魂，是教育工作者的行动指南，它包含了对教育事业的热爱、对学生的无私奉献、对知识的敬畏以及对教育理想的坚守教育的根本任务是立德树人。因此，以教育家精神铸魂强师行动，首要的就是育人的责任感和使命感。东北师范大学教育学部将进一步要求教育工作者要有坚定的理想信念，以德立身，以德施教，以德育人，弘扬教育家精神，引导教学部教师坚守教育初心，推动教育事业不断向前发展。

其次，倡导创新，追求卓越，提高在职教师培训及未来教师培养质量，培养造就新时代高水平教师队伍。教育家精神强调的是教育的内在品质，教育家精神体现在对教育的深入思考和不断创新上。东北师范大学教育学部将进一步注重内涵发展，开展多样化的、现代化的在职教师培训，助力教育品质的进一步提升。与此同时，东北师范大学教育学部将继续探索新的教育模式，引导未来教师用创新的思维和方法解决教育中的实际问题，鼓励其要敢于突破传统，以持续提升自身的本领为基础，为新时代高水平教师队伍建设添砖加瓦。

最后，传承精神，勇担使命，提升教师使命感与价值感，培养教育家型教师。大力弘扬教育家精神，要引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。东北师范大学教育学部将积极在实践中传承教育家精神，鼓励教师成为有教育理想、有教育情怀、有教育智慧的教育家。同时，也要深入开展优秀教师评选活动，树立好先进典范，并积极宣传、引导，让教育家精神成为社会的共识，形成尊师重教的良好风尚。