东北师范大学人文学院思想政治理论教研部直属党支部以“讲旗帜、愿奉献、重团队、勇争优”为创新理念，高举“思政部伴随我成长”的旗帜，以党建工作为依托，在思政课教学过程中实现党员职责；在教学工作，学生工作，社区活动中支部成员的无私奉献精神取得多项成果；充分发展党员的核心力量，带动全体师生齐心向上；争作优秀党员，优秀教师，优秀学生，齐心合力为优秀党支部的组织建设奠定了良好的基础。

2019学年工作中逐渐固化了“六个融合”模式。教研部与党支部深度融合机制基本形成，具体内容是：（一）理念融合，教研部的“旗帜、奉献、团队、争优” 文化建设理念，确定为党支部的工作理念；（二）使命融合，教研部的教师直接理论育人，党支部通过党员的模范作用促进理论育人的效果；（三）队伍建设融合，党支部通过提高党员的党性，促进教师增强责任感；（四）理论学习融合，教研部和党支部共同开展“理论寻根追新”工程；（五）活动融合，共同谋划、共同设计、协调力量、分工实施；（六）管理工作融合，教研部吸收党支部所有成员参加教研室主任会议和教学指导委员会，参与议事、决策全过程，党支部把教师的教学工作表现纳入为组织民主生活会的重要内容。共同开展与街道社区党组织的共建活动，增强思政部理论服务社会的功能。

完善和充实 “一横一纵”实践教学模式。“一横”是面向所有的同学的实践教学环节，即是对思政五门课程实践教学活动各有侧重、同时展开、形成合力、面向全体学生的实践教学特征的抽象。每门课程都有重点的稳定的实践活动，有规范的实践活动路径，有明确的实践教学目的。通过实践活动旨在帮助学生树立 “六观”，形成“六种能力”。坚持《原理》开展以原著为重点的读书活动，帮助学生树立正确的理论观，提高理论思维能力；坚持《概论》开展假期社会调查活动，帮助学生树立正确的社会观，提高认识现实社会的能力；坚持《纲要》开展红色诗歌原创诵读、编讲红色故事会活动，帮助学生树立正确的历史观，提高汲取红色文化的能力；坚持《基础》开展收集、宣传、争做人文学生道德模范活动，帮助学生树立正确的道德观，提升自我道德修养能力；坚持《形势与政策》开展学生形势政策论坛活动，帮助学生树立正确的形势政策观，提高观大势的能力。2019学年，形势政治论坛活动有声有色。共开展课前时政论坛570次，时事政策论坛中心组，坚持常年开展活动。首次举行时势政治论坛成果汇报会。表彰“时政论坛突出贡献奖”30人次，时政论坛优秀成果奖12人次。评选出2019年“十大国际、国内、校园新闻”。简讯报道共计35篇。五门课程合而为一，共同施力，集中帮助了学生树立社会主义核心价值观，提高了自我成长的能力。“一纵”是面向骨干同学，即对思政课实践教学纵向过程的概括，是重点面向骨干学生开展的实践活动。坚持在理论学习阶段开展“学习标兵”系列活动；坚持在理论宣讲阶段开展“大学生思政课教师”系列活动，指导“东北师范大学人文学院大学生思政教师政治理论宣讲团”进课堂、活跃在院系、理论服务社区，理论感恩家乡；坚持在理论研究阶段开展“学生思政科研创造”系列活动，吸引优秀学生参加教师的科研项目，指导学生公开思政论文。通过“一纵”活动的步步深入，促使我们学校思政骨干学生不但理论学得好，还能理论宣讲得好，还有一定的理论研究能力。

东北师范大学人文学院思想政治理论教研部直属党支部

2020年8月10日