中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议是在我们党百年华诞重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。11月15日下午，复旦大学举行党委常委会，学习党的十九届六中全会精神。校党委书记焦扬主持会议并讲话，强调学习宣传贯彻六中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。全校上下要迅速行动起来，深入学习领会，广泛宣传宣讲，组织研究阐释，抓好贯彻落实，切实把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来。

会上，马克思主义学院教授、党建研究院院长刘红凛作领学宣讲，与大家交流学习六中全会精神体会。

焦扬：深刻领会六中全会精神要义，巩固扩大党史学习教育成果，引领全校奋进新征程、以优异成绩迎接党的二十大

焦扬指出，一要提高政治站位，深刻领会把握全会精神要义。全会最重要的成果，是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。要深刻领会六中全会作出《决议》的深远意义，《决议》既是政治决议、思想决议，又是战略决议、行动决议。深刻领会党的百年奋斗取得的重大成就，《决议》从四个历史时期全景回顾了党的百年恢弘史诗，指出百年历程实现四个“伟大飞跃”，是一部高度凝练而又极为深刻的党史教材。深刻领会党的百年奋斗创造的历史经验，“十个坚持”是历史发展的结果、历史实践的产物、历史奋斗的结晶、历史规律的昭示，是系统完整、相互贯通的统一体，是过去的成功法宝、未来的制胜之道，必须更加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富发展。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，这是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，“十个明确”为全党加强理论武装提供了最有力的武器。深刻领会坚持党的领导的根本要求，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。坚持党的领导首要是做到“两个维护”、心怀“国之大者”。深刻领会当代中国共产党人的使命担当，全体党员干部和师生要常怀远虑、居安思危、不骄不躁、艰苦奋斗，赓续百年红色基因、弘扬伟大建党精神，增强忧患意识、坚持自我革命、坚定责任担当，不断提振干事创业的精气神，展现新气象、创造新奇迹。

二要强化政治责任，巩固扩大党史学习教育成果。把党史学习教育与学习六中全会精神结合起来，用全会精神统一思想、统一意志、统一行动。要以学习宣传贯彻六中全会精神为契机和抓手，真正把“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求落到实处，学得实，悟得深，干得好，行得稳。

三要推进政治建设，引领全校奋进新征程、迎接二十大。要把学习成效化为加强政治建设的政治自觉，化为贯彻党的教育方针、中央重大决策部署和加强党对学校工作全面领导的政治责任。把学习贯彻六中全会与抓好集中整改、推进深化整改紧密结合起来，与落实立德树人、推动“十四五”高质量发展紧密结合起来，真正开创迈向中国特色世界一流前列崭新局面，以优异成绩迎接党的二十大召开。

刘红凛作领学宣讲，交流学习六中全会精神体会

刘红凛从六个方面对六中全会的精神要点作数字化理解与解读。

第一、中国共产党百年奋斗一大主题、一大追问、一大自问。其中，百年奋斗一大主题即实现中华民族伟大复兴，人民幸福是民族复兴的最温暖的底色；一大追问即“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”；一大自问即“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”。第二、中国共产党面向第二百奋斗目标，着力强化确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，强化确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。第三、在百年历史上，《决议》是第三个历史决议，三个历史决议分别对确立毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大意义。第四、中国共产党百年奋斗划分为四大历史阶段，在这四大历史阶段都取得了伟大成就，中国共产党建党、红色政权与新中国、改革开放与中国特色社会主义、新时代中国特色社会主义来之不易；新时代继往开来，必须做到“四个必须”。第五、《决议》明确指出中国共产党百年奋斗的“五大意义”，突出强调要弘扬伟大建党精神、伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神等“五大精神”；明确指出并强调全过程民主五大环节，破除对西方民主的“盲从”。第六、中国共产党百年奋斗历程贯穿建党、革命、建政、社改社建、改革开放、强国复兴等六大历史环节以及与之对应的六大理论问题。此外，《决议》深刻总结出中国共产党百年奋斗的十大经验。