编者按：2017年2月20日，河南日报头版、四版刊发了校党委书记王清义教授撰写的理论文章，题为《运用新媒体新技术使高校思想政治工作活起来》，人民网、光明网、大河网、河南党建网等主要媒体纷纷予以转载。全文如下：

运用新媒体新技术使高校思想政治工作活起来

（华北水利水电大学党委书记 王清义）

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”习近平总书记的讲话从党和国家工作大局高度，从意识形态工作全局高度，深刻揭示了网络时代思想政治工作的特点规律，指出了抓好新媒体建设对于加强和改进高校思想政治工作的重大意义。习总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是网络时代做好思想政治工作的顶层设计和根本遵循。

一、加强新媒体的建设是一项重要而紧迫的政治任务

“互联网是20世纪最伟大的发明之一”。新媒体作为网络时代的重要产物，给人们的政治经济文化生活带来巨大变化，对很多领域的创新发展起到很强的带动作用。一是新媒体改变了人们的阅读方式。以智能手机为代表的新媒体已经成为他们获取资讯的最重要来源之一。传统纸质报刊阅读率下降,网络、手机及手持阅读器阅读率上升。早在2013年习总书记就指出，“我国网民有近六亿人，手机网民有四亿六千多万人，其中微博用户达三亿多人。很多人特别是年轻人基本不看主流媒体，大部分信息都从网上获取。必须正视这个事实，加大力量投入，尽快掌握这个舆论战场上的主动权，不能被边缘化了。”据《中国互联网络发展状况统计报告》：截至2016年6月，中国网民规模达7.10亿，手机网民达6.56亿。据2016年第十三次全国国民阅读调查报告：数字阅读特别是手机阅读持续快速发展，人均报纸阅读量和期刊阅读量均有所下降。年龄越小的群体，手机阅读接触率越高，呈阶梯递增趋势。二是新媒体对人们的生活方式、消费方式、交往方式产生重大影响。当今社会人们伴随网络成长，网络媒体已嵌入我们的生活世界，成为人们获取资讯、抒发情感、记录生活、信息交流的重要工具。与此同时，随着智能手机的普及，使用者的低龄化，越来越多的孩子成为“手机控”。三是新媒体改变了人们传统的教育方式。新媒体具有速度快、信息容量大、互动性强、传播渠道多、信息资源海量等特点，它的兴起及应用有助于打破传统教育方式“我说你听”单向理论灌输，忽视受教育者的主体地位，忽视隐性教育，现代新方法元素的缺失等不足。促使教育主体和教育客体的互动模式由单向灌输转为双向互动。教育模式将会由封闭走向开放、由单一走向多元。网络媒体催生了“互联网+思想政治教育”新形态，引发了教育观念、内容、手段、模式、空间等全方位变革。与此同时，教育者的知识优势在一定程度上受到影响,权威性受到较大挑战。网络内容的海量化、散乱化、复杂化，让人容易迷失，给受众的辨识带来很大的挑战。四是新媒体为推进民主政治提供了新的平台。新兴媒体，特别是手机媒体的出现，使网民“人人都有照相机、个个都有麦克风、人人都有摄像头”，为公众政治参与提供了一种前所未有的方式和渠道，激发了民众的政治参与热情。数以亿计的网民不仅是信息的获取者、采集者和传播者，而且还是舆论的生成者，政治的监督者。几亿网民织成了一张无处不在的“监督天网”。官员腐败以及教育、医疗、城市拆迁、环境污染、食品安全等热点事件，已成为网络监督的重点领域。新媒体加速了我国的民主化进程和社会问题的解决，为广大人民群众更好地行使知情权、参与权、表达权、监督权,更好地推进民主政治提供了新的平台,为民众表达利益诉求和意愿、参与决策提供了快捷渠道。当今社会治理模式正在从单向管理转向双向互动，从线下转向线上线下融合，从单纯的政府监管向更加注重社会协同治理转变。五是新媒体对党的意识形态的领导权、管理权、话语权产生了挑战。新媒体以其独特的传播形式和传播特性打破了传统主流媒体的垄断地位，传统媒体面临转型。微博、微信、微视频等自媒体的出现，事实上瓦解了不准私人办媒体等政策规定。一些微博大V，拥有几十万、几百万乃至上千万粉丝，具有很大的传播力和影响力。互联网传播具有匿名性和隐秘性，使政府部门的监管难度和成本大大提高。互联网企业背景复杂，新兴媒体运营平台的私有化，存在着威胁国家意识形态安全的巨大风险，对党管媒体、党管舆论的原则构成了挑战。六是新媒体构成了一个新的思想和文化阵地。新媒体在给人们带来便利和提供丰富、有益信息的同时，也不可避免地带来了这样或那样的问题。西方敌对势力意识形态的渗透，国内网络“大V”、“公知”在社会热点上的推波助澜，以及“网络水军”的兴起，使得网络意识形态论争的形式日趋复杂多样。与此同时，互联网上的信息十分复杂。意识形态领域“红色”“黑色”“灰色”三个地带交织。网络意识形态安全问题突出，网络上意识形态教育工作形势严峻，“互联网已经成为今天意识形态斗争的主战场”。

二、推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合发展，是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论作出的重大战略部署

党和国家高度重视网络新兴媒体的建设、运用和管理。早在2001年7月江泽民在中南海怀仁堂举办法制讲座上指出：“对信息网络化问题，我们的基本方针是积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用，努力在全球信息网络化的发展中占据主动地位。我们要抓住机遇，加快发展中国的信息技术和网络技术，并在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。同时，要高度重视信息网络化带来的挑战。既要积极推进信息网络基础设施的发展，又要大力加强管理方面的建设，推动信息网络化迅速而又健康地向前发展。”

2008年6月20日胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时的讲话中指出，“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器，我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力，高度重视互联网的建设、运用、管理，努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神生活健康发展的广阔空间。”

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新时期的思想政治工作中新媒体的建设，运用和管理，发表了一系列重要讲话。明确指出：“现在，媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术都在发生深刻变化，特别是互联网正在媒体领域催发一场前所未有的变革。”“信息化是现代化的基础”、互联网是我们面临的“最大变量”、“互联网已经成为今天意识形态斗争的主战场”。“政治工作过不了网络关就过不了时代关,要研究把握信息网络时代政治工作的特点和规律，提高政治工作信息化、法制化、科学化水平。”“要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。”

面对新形势、新情况、新任务，华北水利水电大学党委积极顺应信息网络技术迅猛发展的趋势，根据新媒体环境下大学生思想成因及特点，主动迎接新媒体发展给大学生思想政治工作带来的挑战，建立了“华水苇渡”微博矩阵。“华水苇渡”意为“华水同舟，微博共济”，倡导平等、沟通、互助、团结、向上的价值取向。“华水苇渡”上线以来，秉承“以育人为本、以服务为先、以引导为重”的理念，坚持以思想引领为先导，以关心关注关爱学生为出发点，以解决师生反映强烈的实际问题为突破口，以“校务华水”“师慧华水”“学聚华水”“达济华水”为桥梁，通过问题答疑、热点分析、思想引导、理论解惑，进行了大量的沟通、互动和交流。在利用新媒体引导、教育与服务管理学生方面进行了一些尝试和探索。

“微言大义达人大讲堂”是我校高水平系列讲座之一。其特点是有关部门和学生，根据学生关心的热点、难点、疑点问题，顺势利导，借助网络手段，在微博上群起邀请校外知名专家、“红色大V”来校为学生作报告。“微言大义达人讲堂”自2011年4月15日开办以来，已邀请到了《环球时报》总编辑胡锡进、著名作家陆天明、原教育部新闻发言人王旭明、解放军罗源少将、房兵大校、知名网络作家周小平等知名人士到校进行各类主题讲座53讲。无需特别组织，场场爆满，实现了从“要我听”到“我要听”的转变，学生参与人数超过30000人次。如今，“微言大义达人大讲堂”已经成为我校校园文化的知名品牌。

目前以“华水苇渡”“华水微信”为代表的网络媒体已深入到教学、科研、社会服务和管理等各个领域，成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动学校教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。2012年获得“河南省高校校园文化建设优秀成果一等奖”“全国2012年高校校园文化建设优秀成果二等奖”。2014年度荣获“河南最具亲和力高校官微”称号、“河南省2014年度十大高校官方微博”、2015年“华水苇渡”成功入选“河南省高校校园文化建设知名品牌重点建设项目”、“河南省2016年度十大高校官方微博”。

三、加快新媒体新技术建设步伐，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，是一项系统工程

（一）高度重视新媒体。推进新兴媒体建设必须具有战略眼光。扎实推进新兴媒体建设，必须把新兴媒体当作一种重要的战略资源，真正将新兴媒体建设作为一项事关全局的战略工程，认真抓好科学规划和战略布局。要树立“信息化是现代化的基础”、互联网是我们面临的“最大变量”、“政治工作过不了网络关就过不了政治关”的政治意识，要站在办好社会主义大学、培养社会主义合格建设者和接班人的高度，着眼于国家安全、意识形态安全、网络安全，根据互联网发展的规律和新时期大学生思想政治工作的特点，按照社会主义核心价值观的要求，加强组织领导，做好顶层设计、注重整体规划，确立工作理念，构建网络平台，整合各种资源，强化人才培养，形成合力矩阵。

（二）深度发展新媒体。强化互联网思维，正确认识和处理好“互联网+”与“+互联网”的关系。适应新媒体新技术的发展趋势，大力推进多媒体和网络技术的广泛应用，充分运用现代教育技术和手段,提高教学内容的直观性、生动性,扩大覆盖面,增强影响力，以多样化的展示、多介质的推送，使我们的思想政治工作动起来、活起来。同时“互联网+”并不是简单地“+互联网”，不是把传统媒体的内容直接搬到网上，而是把互联网作为平台，以互联网思维、互联网精神来谋划布局。适应新兴媒体平等交流、开放互动、自由分享的特点，利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势，克服传统思想政治教育方法的不足。根据按照积极推进、科学发展、规范管理、确保导向的要求，遵循思想政治发展规律、新兴媒体发展规律、大学生成人成才规律，强化互联网思维，坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展，坚持先进技术为支撑、内容建设为根本，推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合，形成立体多样、融合发展的现代传播体系。

（三）创新发展新媒体。坚持与时俱进原则，正确认识和处理好“正确”与“有效”的关系。思想政治教育工作是做人的工作的，能否从内心说服人，是思想政治工作是否到位的根本。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上谈道：“在宣传方面，西方国家是很有一套的。做‘看不见的宣传’，他们的策略是，上乘的宣传看起来要像从未进行过一样。最好的宣传应该是能让被宣传的对象沿着你所希望的方向行进，而他们却认为是自己在选择方向。”因此，调整话语方式，创新话语体系，坚持网络思想政治工作的政治性与技术性、互动性与引导性、开放性与竞争性相统一，坚持政治话语、学术话语和大众话语的有机统一。善选小切口，融入大视野。用事实说话，学会把观点隐藏在声音和画面当中；善于讲故事，将主观意图巧妙融于客观叙事之中；倡导“短”“实”“新”，反对“大”“假”“空”，切实提高思想政治工作的针对性、有效性、亲和力，是目前我们需要迫切解决的重大问题。

（四）依法管理新媒体。坚持人民中心立场，正确处理好“管住”与“管好”的关系。尊重网民的言论自由权同维护网络社会的有效秩序之间的平衡，是网络思想政治工作需要解决的一个根本矛盾。随着公民的民主意识和参与意识日益增强，他们在互联网上发出的声音越来越大、越来越多、越来越强，其中难免会夹杂着一些不和谐的音符。因此，对新媒体采取视而不见的态度，或一关了之的观点是错误的。习总书记讲，“现在，有一种观点认为，互联网很复杂、很难治理，不如一封了之、一关了之。这种说法是不正确的，也不是解决问题的办法。”“对网上那些出于善意的批评，对互联网监督，不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的，不论是和风细雨的还是忠言逆耳的，我们不仅要欢迎，而且要认真研究和吸取。”哪怕错误的批评，也要理性对待。人人都可以发声，这是社会的进步。同时，网络空间也不是“法外之地”。习总书记讲，“利用网络鼓吹推翻国家政权，煽动宗教极端主义，宣扬民族分裂思想，教唆暴力恐怖活动，等等，这样的行为要坚决制止和打击，决不能任其大行其道。利用网络进行欺诈活动，散布色情材料，进行人身攻击，兜售非法物品，等等，这样的言行也要坚决管控，决不能任其大行其道。”因此，加强互联网领域立法，完善网络信息服务、网络安全保护、网络社会管理等方面的法律法规，坚持依法治网、依法办网、依法上网，让互联网在法治轨道上健康运行，是目前我们需要迫切解决的重大问题。

（五）综合保障新媒体。习近平主席在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话中指出：互联网基础设施是一切“互联网+”的基础，提升信息技术水平、发挥技术对内容的支撑引领作用，将是建好网上舆论阵地、推进新时期新闻舆论工作的重要一环。高校党委要树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，将网络媒体的建设运用管理工作纳入学校事业发展的总体规划，纳入学校党的建设、大学生思想政治教育、平安校园建设、文明单位创建、教育教学评估等工作体系，做到同步规划、同步推进、同步督查。同时，要克服本领恐慌，认真了解和掌握新媒体自身的特点和传播规律，增强善待善管善用新媒体的意识和能力。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，综合运用技术、行政、法律和教育手段，大力推进网络媒体管理的规范化、制度化、程序化,进一步提高网上舆论引导能力。依托高校学科优势建立网络人才培养基地、网络舆情研究中心、新技术研发中心，加强网络文化复合型人才培养，促进专家队伍和网络文化相关学科建设，努力把新媒体建成为传播社会主义文化和弘扬主旋律的重要渠道，加强大学生思想政治教育的重要阵地和全面服务大学生成长成才的重要平台。