郭鸽，中共党员，武汉东湖学院管理学院专任教师，担任财务管理与会计教研室主任。自2012年8月入职以来，在思想政治方面，她认真贯彻党的教育方针，把自己的精力投身于学校的教育教学实践中，在2017年和2021年被评为校级“优秀党员”；在教学工作方面，她不断加强业务知识的学习，提高自己的教学能力和水平，2019年，她的课堂被评为校级优质课堂。2021年，郭鸽获武汉东湖学院“九·十教育奖章”。

将思政教育与学生生活、专业课程结合 

郭鸽认为，教师不仅是学生增长知识的导师，更是思想文化的传播者、人才的培养者和道德的引导者。作为一名党员教师，要不断提高专业教学水平，掌握扎实的专业知识，要不断提升综合素质，深入系统学习国家的政策、新闻热点，这样才能提高自身对专业课程中思政教育元素的敏感度，才能在潜移默化中对学生进行思政教育，努力将思政教育有效融入课堂教学。 

在课堂上，郭鸽以学生的实际生活为切入点，把思政教育、学生的生活和专业课程三者结合起来，从学生日常接触最多的校园贷、电信诈骗和支付宝花呗入手，向学生们阐述超前消费的弊端、电信诈骗的危害和预防，她经常和学生们讲：“我们在生活中凡是碰到与钱相关的事情，一定不要自己擅自做决定，要事先告知老师和家长，不要上当受骗，也不要去做违法犯罪的事情”，以实际知识和事例来引导学生树立正确的价值观和消费观，培养学生“勤俭节约，艰苦奋斗”的精神。 

“学生想学我们就推他一把” 

“很多时候，学生不一定是不想学，他们只是还没有发现学习的意义，学生如果想学那我们就推他一把”郭鸽说。她介绍道，一学期在48个课时当中，学生需要掌握50个公式，课程量多，内容复杂。财务管理专业的李同学由于前期对课程学习不到位，导致后期无法跟上教学进度，渐渐丧失了对学习的兴趣。面对这种情况，郭鸽采取“串联式”讲课的教学方式，若新章节涉及到旧章节的知识，她就会借此再复习一遍旧知识。这种教学方式，既让学过的同学温故而知新，又给了没学过的同学再次学习的机会。通过这种方式，原本落后于教学进度的同学慢慢追赶上来，也能感受到学习的乐趣，收获个人的成长。 

郭鸽对学生尽心尽责。2016年，郭鸽跨专业担任电子商务专业的周玉梅同学的论文指导老师。在指导论文的过程中，郭鸽查阅了很多资料，她提出让周玉梅寻找具体案例，查找公司的财务报告，进行数据具体分析的研究模式，在两人的共同努力下，最终周玉梅同学的论文获得了省级优秀论文。同时，她还带领学生参加学科竞赛.2016年6月，她指导学生参加第十五届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛，荣获湖北省一等奖；同年7月指导学生参加“中华会计网校杯”全国校园财会大赛，荣获湖北赛区二等奖；同年12月指导学生参加第十三届“新道杯”大学生会计信息化技能大赛，荣获湖北省一等奖。在带竞赛的过程中，李心妍、饶玮琪让她记忆最为深刻，她说：“这两个同学本身都非常的优秀，他们都有一定的团队协作能力，我只是给他们适当的提供了一些指导意见，” 郭鸽老师一直以自身行动践行教师的意义，十年如一日一直坚守于一线教学工作，深刻践行习总书记“铸造新时代人才”的教育理念。 

“不断学习，成就优秀课堂” 

郭鸽十分注重加强自己业务知识的学习，为了进一步丰富自己的专业理论知识和专业技能水平，她多次参加进修学习并多次参与主持一些教、科研项目，在学习和项目参与主持中不断进步。2016年上半年她在光谷技术股份公司财务部进行挂职锻炼；2019年参与编写了《财务管理》、《会计学：理论与方法》等教材；2019年7月参加新道财务系列课程培训；2020年8月参加了新道《财务数字化应用（初级）》和《业财一体化（中级）》职业技能等级证书师资培训，并获得相应的证书。她在自己不断学习的过程中，也对学生强调要不断地学习，2019年主持了教育部协同育人项目1项，即管理会计示范课程建设项目，强调现在的学生不仅要具备业务能力，更要具备一定的管理能力。 

郭鸽始终保持对知识的好奇之心，始终保持对专业的热爱之情，始终愿意去保持开放的态度，坚守党员模范代表精神，在先锋典型的身上找差距、找不足、促发展，郭鸽老师始终牢记党的教导，继续加倍努力，与时俱进，开拓创新，争作符合新时代要求的优秀教师，成就最优课堂。（文字 陈裕琪 胡凯诗）