近日，浙江工业大学通过了浙江省区域和学校整体推进智慧教育综合试点成果鉴定。

我校以“基于泛在教学空间的智慧教学支撑与引领”为核心应用范例申报试点单位。项目围绕智慧教学与管理的主线目标，打造高性能、跨校区的三网融合网络，形成覆盖全校的高速网路；建设双向融合数字空间，提升传统多媒体教室，构建虚拟空间与物理空间的数字化融合教学空间；深挖三类核心数据，汇聚学生、教师、教育数据，逐步凸显数据价值；开发N项智能应用，突出多维应用支撑与引领能力，探索“互联网+教学”、“互联网+学工”等应用管理与服务模式，不断对教学过程和服务管理“提质增效”，拓展学校的办学空间，提升办学质量。

据悉，省教育厅按照“先立项建设，后评估认定”的原则，于2019年确定了100个单位开展区域和学校整体推进智慧教育综合试点，拟探索形成一批可复制、能推广的智慧教育建设发展途径和有效模式，支撑和引领教育现代化。目前2年试点建设期已满，经各试点单位自主申报、专家审定和结果公示等程序，确定97个区域和学校，整体推进智慧教育综合试点成果鉴定合格，其中本科院校11所。