一、攻坚克难谱写“前进旋律”
由于跨专业升本的缘故,刚入学时,冉蓥成对本专业的很多专业课程一头雾水,此时他还未从文科思维转变成理科思维,逻辑体系还未建立起来,一度让他陷入自我怀疑,尤其是编程代码,让他尤为头疼。
专升本学制两年,再去掉毕业当年实习就业,只有一年的时间。相比较统招本科四年学习时间,就像是“考前突击”。要想学会、学深、学成他意识到转变思维方式和弥补专业基础可能是唯一的一条路。课上紧跟老师步伐,课下找老师答疑解惑,回到寝室也会找班级“大拿”讨论专业知识,及时复习巩固当天所学知识,寻找自己的薄弱板块。周末他成了图书馆的常客,相比较宿舍和教室,图书馆的学习氛围,真的能够让人静下心来,冷静思考。课程不冲突的闲暇时间,他也会去听统招本科的专业课,他突然意识到原来软件专业也是有“语言环境”这一说法的,常听常新。因为性格比较内向,他不仅克服了“蹭课”学习的恐惧,也逐渐认识了更多老师和同学。
通过三个月的学习,第一学期期末成绩给了他一份满意的答卷。“成绩出来前,我还是挺担心的,毕竟跨专业我担心会挂科。但是想到这三个月的努力坚持,想着结果应该不能太差吧!”
自己提升的这段时间,他也找到了一些“小白提升”的方法,虽然不是班委,但热心的他也会帮助需要的同学,“做同学们学习道路上的助力器”。有了上学期自己的经验,第二学期,在寝室开展“围炉夜话”,和室友讨论、复习和讲解,最终在大家的共同努力下实现了全员无挂科目标,个人成绩也取得了较好的提升。
二、脚踏实地踩准“担当节拍”
每学期开学,他都会去帮同学们搬新书,配合班委干部发放新书,做一些力所能及的事。辅导员李晓斌老师评价他:“虽然冉蓥成比较腼腆,但是每次因为班级的事情找他协助,他都会第一时间从图书馆跑过来,特别积极认真的完成,我印象特别深刻,9月30日因为事情比较紧急,需要安排校园文明行为督查排班,但是毕业年级真的不好出人。得知这一消息,他主动联系我,晚上19:00当面沟通,我就这样的被‘向上管理’了。感觉这种默默做事儿,不争不抢的人,可能是班委竞选的‘遗珠’。”
有责任,有担当,不只局限于学校。假期他响应号召去社区做志愿者,服务社会公益事业。在社区做志愿者期间,参与多项活动,如在社区组织老人进行体检时维持现场秩序给老人体检做向导、过节时陪社区工作人员看望孤寡老人、“少儿编程早知道”支教活动...“现在大学生没有很多机会做惊天动地的大事儿,但是我时刻做好准备,从坚持做小事儿锻炼、积累、提升,不能因为事儿小就不做”他说。
三、勤学苦练汇成“时代强音”
纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。总书记曾寄语广大青年,学到的东西不能停留在书本上,不能只装在脑袋里。而应该落实到行动上,做到知行合一。对于新时代广大青年来说,要在成长成才的过程中读万卷书,行万里路。在扎根大地、服务社会的过程中。探寻青春的价值和人生的方向。
2024年暑假,他作为一名青年志愿者,参与了家乡组织的为期30天的返家乡社会实践活动,参与到基层的公共事务中。他的家乡位于渝东南边境地区,山高人稀,交通不便,资源匮乏,村经济结构单一,发展面临许多困难。每逢刮风下雨,山里面就会起雾,道路也湿滑,总有一些村民还是冒险行车,于是他便会承担起交通劝导员这一职责,安装警示牌、深入家中、广播劝导等,毕竟在硬件设施不完备的情况下,打消他们出行的计划,才能降低事故发生的风险。
因为村里经济结构单一,只有种植业这一种产业,每逢农产品成熟季节,销路是一个问题。由于信息闭塞,宣传不到位,村里的农产品总是卖不出去,就烂在地里了。于是他便配合村委会与科技公司合作搭建了农产品推介平台,每逢农产品成熟的季节,村民便可拍照发到这个平台上,通过平台增加曝光度,将农产品推广出去,促成线上交易。从平台搭建、后台维护、使用解答、用户反馈、平台升级的每个环节他都有参与。“不知道我这算不算人才下基层,虽然我也不算人才,但是我把自己能做的,做到最好,我还是很开心的。专科毕业的时候我就想考公,但是因为学历的限制,我决定要上本科,现在本科毕业在即,考公的计划也提上日程了,两年的时间过得真快,一年搞专业,一年备就业。就像老师你说的,基层工作不比参加社会实践,时间更长、难度更大。可能身份会有变化,从参与者变成组织者,但是不管咋变,选择了就要做好准备,一往无前。”
未来,他一定会时刻谨记“精勤博学、学以致用”的校训,在祖国最需要的地方不懈努力,“下得去、走的实、站得稳”,用奋斗为青春写下生动注脚,担负时代赋予的重任。
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