道路桥梁与渡河工程专业课程群虚拟教研室第一次工作会议召开

2022-06-01 08:00:20

4月23日上午,道路桥梁与渡河工程专业课程群虚拟教研室线上召开了第一次工作会议。来自东南大学、重庆交通大学、湖南大学、吉林大学、长沙理工大学、兰州交通大学、人民交通出版社和上海市政研究总院等高校和机构的20余位专业课程教师及负责人参加了会议。

会议伊始,虚拟教研室负责人黄晓明教授、东南大学交通学院副院长马涛教授对本次会议进行了致辞,强调了新时期下建设虚拟教研室的重要性和迫切性,各参与单位老师也分别进行了简短的自我介绍,会议在融洽气氛中展开。

首先,东南大学陈丰老师对虚拟教研室建设情况进行了汇报,详细介绍了虚拟教研室的建设背景与内涵、建设内容与目标、目前应开展的具体工作等三个方面的内容。汇报指出,虚拟教研室是教育部推动信息化和教学相结合的新型基层教学组织的一次全新尝试,积极参与发展虚拟教研室的建设对未来本专业的教研改革建设具有重要意义;同时,道桥渡专业课程群虚拟教研室具备较为明确的建设内容和目标,这为未来全面开展建设工作指明了方向;为加强与会老师对虚拟教研室信息平台的了解,陈丰老师还介绍了信息平台的客户端界面,并举例说明了如何通过虚拟教研室进行在线教研活动,教学实施、知识管理等。


在随后的教学研讨环节中,黄晓明老师从专业范围、专业知识体系、核心课程体系三个角度,详细阐述他对道路桥梁与渡河工程专业人才培养国家标准的理解。围绕该主题,教研室成员们展开了积极研讨。其中,马涛教授强调确立虚拟教研室工作模式和运行机制是当前重要任务,虚拟教研室应重点关注核心课程群的建设,需梳理出覆盖所有核心课程的综合性专业知识图谱,并在此基础上继续拓展具针对性和差异性的选修课设计;重庆交通大学朱洪洲老师强调了需进一步梳理道桥渡专业虚拟教研室建设的涵盖范畴,以及加强校际合作的重要性;吉林大学吴春利教授认为,应尽快建立课程图谱建设的具体组织建构,把控整体方向的顶层设计思路,推进虚拟教研室的有序建设;兰州交通大学李波老师指出了课程群架构的重要性,各高校和单位应加强交流和合作,确立各单位协作模式;交通出版社李锐老师则表达了知识图谱绘制的重要性,并介绍了出版社在数字资源建设方面的平台优势。

在示范课的教授环节,教研室负责人黄晓明教授以专业主干课程《路基路面工程》中的“沥青路面结构组合设计”为主题,为虚拟教研室成员们进行了第一次示范讲授。授课过程中,黄老师细致讲解了各知识点及他们之间的逻辑关联,并将理论知识与实际工程融会贯通,让教研室成员们深刻感受到了教学名师的魅力。

会议最后,黄老师对本次会议进行了总结和补充,认为下阶段各单位应尽快调研各自具体情况,确定核心课程名录,针对各核心课程开展虚拟教研室的具体建设工作。通过本次会议的召开,教研室成员们对虚拟教研室的内涵有了初步了解,提出了虚拟教研室下一步建设的方向,为后续工作的开展奠定了坚实基础。

责任编辑:陈 丰

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