学习贯彻党的二十届三中全会精神专题夜校

2025-01-13 13:50:45 夏忠玉


活动背景

为深入学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神,提升研究生会成员及学院党团支部成员对党的创新理论的理解,东南大学能源与环境学院研究生会联合学院博士生第1、8党支部,硕士生第8、9党支部,23秋博1团支部,24春博团支部于11月25日至12月2日举办“学习贯彻党的二十届三中全会精神专题夜校”。此次活动旨在通过高质量的主题宣讲,帮助广大师生将学习成果内化于心、外化于行,为全面深化改革和推进中国式现代化贡献青春力量。


活动简介

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,紧扣推进中国式现代化这个主题,明确了进一步全面深化改革的总目标,对新时代新征程各领域改革提出新要求。我们要充分认识进一步全面深化改革总目标的重大意义、丰富内涵和实践要求,把准方向、守正创新、真抓实干,在新时代新征程上奋力谱写改革开放新篇章。

专题夜校共设六讲,邀请了来自清华大学、南京大学、中央财经大学、武汉大学以及东南大学的多位优秀讲师担任主讲,覆盖经济体制改革、新质生产力、中华民族现代文明等多个主题。每一讲都以深刻的理论剖析和鲜活的案例分享,为广大师生带来了丰盛的理论盛宴。


学习贯彻党的二十届三中全会精神专题夜校课程清单


11月25日


第一讲


东南大学研究生理论宣讲团讲师--付玉

《中华民族现代文明是什么样的文明?》


2022年10月,习近平总书记考察河南安阳市时首次提出“中华民族现代文明”这一概念。此后多次论及“建设中华民族现代文明”这一重大时代课题。本宣讲课程将从中华文明谈起,以“中华文明究竟有多少年?”这一问题作为引入,讲述了我们的来时路 ——“中华文明探源工程“、良渚古城遗址入选《世界文化遗产名录》等。由此,进一步追问自良渚而来的中华文明如何新时代新征程上“自处”?进而引出“建设中华民族现代文明”的时代课题。而要建设中华民族现代文明,需先明晰中华民族现代文明的内涵。为此将从历史视角、现代化视角以及全球视角等三个视角进行内涵剖析。

11月26日


 第二讲


清华大学博士生讲师团金牌讲师、建管系博士生--王嘉铭

《经济体制改革:把握党的二十届三中全会精神的关键线索》


经济体制改革是历届党的三中全会一贯聚焦的主题,党的二十届三中全会对新一轮的经济体制改革作出了全面部署,只有准确把握经济体制改革的方向,明确经济体制改革的思路,了解经济体制改革的最新动态,才能真正读懂党的二十届三中全会的精神内核,与时代保持同频共振。

11月27日


第三讲


中央财经大学研究生宣讲团团长

北京市科技之光青年宣讲团特聘讲师--段诗琪

《绿色打底,发展更优——新质生产力就是绿色生产力》


中央财经大学研究生宣讲团团长段诗琪以新质生产力为引,通过解读概念点明作为高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力,通过全国各地的典型案例介绍阐释推动新质生产力加快发展,就要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以绿色发展的新成效不断激发新质生产力。

11月28日


 第四讲


南京大学博士生讲师团先进讲师

马克思主义中国化研究研究生--吴沁宇

《面向未来的新质生产力》


中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》中指出,健全因地制宜发展新质生产力体制机制。新质生产力特点是创新,关键是质优,本质是先进生产力。生产力三要素包括劳动者、劳动资料和劳动对象。与生产力关联的要素组合在微观层面体现为企业效率,在中观层面体现为产业形态,在宏观层面上表现为国民经济。发展新质生产力符合我国经济社会发展的历史逻辑和现实需要,应当从实际出发,先立后破:依靠组织和技术创新,不断推动要素组合方式变革;加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新;进一步全面深化改革,形成与新质生产力相适应的新质生产关系;扩大对外开放。

11月29日


第五讲


武汉大学博士生宣讲团讲师--张权

《时代各有不同,青春一脉相承》


青年是常为新的,最具创新热情,最具创新动力。从十一届三中全会到二十届三中全会,四十余年的改革征程中,一代代中国青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣镌刻在历史行进的史册里。二十届三中全会擘画了新征程的蓝图,站在新的历史起点上,面对纷繁复杂的挑战与难题,青年何为?改革与青年如何同频共振?

12月2日


第六讲


第三批全国高校“百个研究生样板党支部”党支部书记--夏忠玉

《新质生产力就是绿色生产力》


第三批全国高校“百个研究生样板党支部”党支部书记-夏忠玉以新质生产力为背景进行切入,先用事实举例说明何为新质生产力;接着阐述新质生产力与绿色生产力之间的关系,并以一类苗丰收和乡村经济为例,说明新质生产力本身就是绿色生产力;最后举出在新质生产力和绿色生产力背景下,东南大学所作的一系列实践,以实践阐释理论。


活动现场


活动感悟

1

博士第1党支部——马鸣阳

通过参加专题夜校的学习,我深刻认识到党的二十届三中全会精神的重要意义。这不仅是一次理论学习的提升,更是一种思想的洗礼。课程中讲到的经济体制改革、新质生产力等内容让我明白,只有将个人的成长与国家的发展紧密结合,才能真正实现青春价值。在未来的学习和实践中,我将不断用党的创新理论武装头脑,以实际行动践行“青春向党、奋斗强国”的理想信念。

2

博士第8党支部——冯艳玲

夜校课程从中华文明的深厚底蕴谈到中国式现代化的宏伟目标,让我对中华民族的历史与未来有了更加清晰的认识。尤其是在讨论新质生产力时,通过大量实践案例,我感受到科技创新在推动绿色发展中的关键作用。这激励我在科研中注重创新、服务社会,以实际成果助力国家高质量发展。     

3

硕士第8党支部——戎昱

从十一届三中全会到二十届三中全会,一代代青年用青春书写了改革开放的壮丽篇章。听了张权讲师的宣讲,我深刻体会到青年在改革中的使命担当。作为新时代青年,我们既是见证者,更是参与者,要用不懈奋斗去回应时代的召唤。我将以青年之姿、奋斗之志,为改革开放和中国式现代化贡献青春力量。


活动总结

通过六场主题鲜明、内容丰富的课程,学员们系统学习了党的二十届三中全会精神,深化了对经济体制改革、新质生产力、中华民族现代文明等理论的理解。本次夜校以理论学习为抓手,注重学用结合,激发了学员在新时代新征程上践行青春使命的信心和动力。未来,大家将继续用党的创新理论指导实践,为全面深化改革和中国式现代化贡献青春智慧与力量。

END

供稿 | 能源与环境学院硕士生第9党支部

排版 | 能源与环境学院博士生第1党支部

审核 | 朱赤 沈子婧

能源与环境学院 初心工作站

能源与环境学院 新闻中心


责任编辑:夏忠玉

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    专题夜校共设六讲,每一讲都以深刻的理论剖析和鲜活的案例分享,为广大师生带来了丰盛的理论盛宴。