《中国研究生》增刊约稿

2021-03-05 18:35:10

支部展示信息

 

复旦大学材料科学系2016级研究生党支部围绕立德树人根本任务并立足自身专业特色,通过深入学习教育部提出的“新工科”人才培养要求及国家重大科研与工程发展战略需求,将政治理论学习、国家战略学习、社会实践学习、创新创业学习相结合,提出“做又红又专的新工科人”的创建理念,旨在让支部成员了解新形势下国家对工科人才的新需求,使其从书本转向实践、从理论面向应用、从学校走向社会,从而培养出理论素养好、科学基础厚、工程能力强、综合素质高的新工科人才。支部获教育部首届全国百个研究生样板党支部,支部所在班集体获复旦大学研究生优秀集体标兵等荣誉。支部成员共发表SCI论文百余篇,7人获国家奖学金,4人获上海市优秀毕业生,毕业生中约30%进入国家重点行业和单位就业。

 

特色工作案例

 

案例简介:

       教育部提出的“新工科”发展理念对于工科的人才培养提出了新的要求。在复旦党委研工部和材料系党委的指导之下,2016级研究生党支部进行了积极探索,将“新工科”要求与国家战略需求相结合并作为特色理论进行学习;同时辅以一系列校内外的实习实践、支部共建和公益活动等,由此形成了特点鲜明、极具专业特色的“做又红又专的新工科人”的支部创建理念。经过几年实施,支部成员的国家意识和社会责任感明显提升,更清晰地认识到作为工科人的职责和使命,将个人发展与国家需求相结合。共10余人参与国家重大研发项目,7人获国家奖学金,4人获上海市优秀毕业生,毕业后约30%进入国家重点行业和单位就业,立志成为具有国家意识的卓越工程师。

 

案例正文:

2017 年,教育部组织的高等工程教育发展战略研讨会在复旦大学召开,会上达成了新工科建设“复旦共识”,并在教育教学和人才培养方面提出了“促进科学教育、人文教育、工程教育的有机融合,培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高的人才”的建设目标。这对于以文、理、医为传统优势学科的复旦大学而言,既是全新的挑战,也是全面提升工科人才培养质量的良好契机。

基于以上背景,复旦大学材料科学系2016级研究生党支部在深入学习党的基本理论和最新思想的基础上,将“新工科”人才培养要求及国家重大科研与工程发展战略需求作为特色理论进行学习,并辅以一系列校内外的支部共建、实习实践和公益活动,由此形成了特点鲜明、极具专业特色的“做又红又专的新工科人”的支部创建理念,培养具有国家意识的卓越工程师。

一、实施过程

1. 理论学习,思想引领

1)政治理论学习,坚定理想信念

支部制定严格的党员管理规定,坚持“三会一课”基本制度。自成立起,每月召开组织生活,认真开展十八届六中全会精神、习总书记“7.26讲话”精神、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习;与上海交大附属瑞金医院重症监护科党支部、宝钢中央研究院党支部、东华大学纺织学院党支部等共建学习十九大精神;以建军90周年为契机开展国防与爱国主义专题学习、淞沪抗战纪念馆参观学习、东海舰队上海某基地参观学习等,增强爱国情怀。

2)特色理论学习,了解国家战略

结合研究生特点,充分发挥专业教师担任支部书记的优势和资源,围绕“新工科”和国家发展战略开展系列学习活动,促进党员全面发展。先后邀请复旦大学学术规范委员会副主任李劲教授做“工科人如何做好科研”校风学风专题报告;邀请本系赴宁夏支教的范圣男同学讲解西部支教精神,勉励党员牢记责任与担当;邀请校马克思主义学院陈华杰教授和华东师范大学哲学学院陈希博士做“新工科与马克思主义哲学”等专题讲解,让支部成员思考工科专业的哲学意义;邀请上海核工程研究设计院副总工程师窦一康教授做核电专题报告,及邀请航天八院鞠鹏飞主任做航天材料专题报告,引导大家服务国家重大战略。通过一系列基于专业背景的特色理论学习和实践,拓宽了支部成员的科学视野,促进了学术科研,增强了专业认同,为做好“新工科人”打下良好基础。

2. 特色实践,激发担当

1)深入重点行业,顺应时代需求

支部共组织参访13家国家重点企业,了解行业现状与前景。走访中芯国际、上海集成电路研究中心,了解“中国芯”的发展与瓶颈;走访宝钢中央研究院,了解我国钢铁产业变迁;走访上海出入境检验检疫局,了解技术创新如何维护国家利益;暑期赴四川、湖北等地开展社会实践,深入走访成都市高新区、乐山市高新区、武汉东湖高新区以及长江存储、硅宝、希尔电子等多家战略新兴企业,并参观中国工程物理研究院,了解西部发展机遇,激励支部成员到祖国最需要的地方去。

2)了解前沿技术,激发创新热情

围绕攻破关键领域核心技术主题,组织学生走进创新企业了解一线技术。通过参观陶氏化学研发实验室,了解到可大幅提高效率的“高通量实验技术”,拓展了科研思维宽度;参观校友创新企业——朗亿新功能材料有限公司,了解到刻苦创业、打破国外技术垄断的勇气和担当。通过以上活动极大增强了支部成员的专业自信,提升了科研的兴趣和动力,并激发创新创业的热情。

3. 共建共行,辐射社会

1)走出去请进来,多方联动共建

与宝钢中央研究院党支部共建,学习党员在国家重大战略任务中的重要作用;与东华大学纺织学院党支部共建,共同交流科研心得,深入了解“产学研”;与朗亿新功能材料有限公司党支部共建,增进对创新创业和党建引领的理解;与五角场创智天地党支部共建,公益服务社区;与上海交大附属瑞金医院重症监护科党支部共建,携手学习十九大,理医优势互补共成长。相关活动都得到了外单位的宣传报道,产生了广泛的社会影响力。

2)积极志愿活动,体现社会担当

支部共开展各类志愿服务活动40余次。坚持每周三次深入社区开展“满天星”志愿活动;积极参与“杨浦区创建全国文明城区”交通安全执勤活动;开展“小毒蛇-共创书香园区”无偿图书漂流活动;参与暑期赴云南支教活动;深入五角场创智天地社区,开展“新工科理念进社区”科普讲座;深入延吉新村街道,为环卫工人做生活常识科普讲座;积极在校庆、系庆、各类学术活动中做志愿者,服务师生和社会。

二、成效与经验

通过以上特色学习和活动,支部及所在班级的凝聚力得到显著提升,支部成员的服务意识明显加强,支部成员的模范作用得到凸显,带动身边的同学更加积极地投入到学习、科研、实践、服务等各项工作中;尤其是支部成员的国家意识和社会责任感明显提高,更清晰地认识到作为工科人的职责和使命,立志将个人发展与国家需求相结合10余名同学参与到如大型先进压水堆核电站、极大规模集成电路制造装备等国家重大研究项目中,毕业生里约30%进入国家重点行业和单位就业,如商飞、华为、中兴等,为国家创新发展贡献力量。

   三、探讨与启示

   对于工科研究生党支部来说,应该深入开展国家战略的学习,坚定理想信念,激发责任担当。以各类学习、实践、共建活动为载体,提升研究生的专业志趣和创新意识,最终能够提升研究生的科研能力,让更多研究生投入到国家发展最需要的科技领域,为国家攻克关键领域核心技术贡献力量。

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    将政治理论学习、国家战略学习、社会实践学习、创新创业学习相结合。旨在让支部成员了解新形势下国家对工科人才的新需求。
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