5月，基础医学院生物化学与分子生物学系党支部成员利用周末时间，面向上海市中小学生开展“实验室开放日”科普活动。此次活动为响应中国生物化学与分子生物学学会，中国细胞生物学学会和上海市细胞生物学学会“科技强国、科普惠民”的初衷，以提高社会公众科学素养为目的，由生物化学与分子生物学系党支部的潘东宁、党永军、莫炜、王旭、汤妍和吕雷等党员老师立足本课题组科学研究方向，向广大中小学生陆续开展了共八个场次的科普宣讲和实验展示，赢得了前来参加活动的学生及其家长的一致好评。
为此次生化系党支部“实验室开放日”活动拉开序幕的是5月2日下午党支部书记潘东宁老师主持的以“基因的奥秘”为主题的开放活动。潘东宁研究员做了题为“基因的奥秘”的精彩科普讲座，内容涵盖核酸组成、DNA结构、基因突变、酒精代谢能力的遗传基础等。随后，由学生党员志愿者用口腔拭子法获取小学生口腔黏膜上皮细胞，提取基因组DNA后采用PCR技术扩增乙醛脱氢酶基因，通过琼脂糖凝胶电泳的形式对每个小朋友的乙醛脱氢酶基因型进行鉴定，并提醒携带乙醛脱氢酶突变基因的同学尤其要注意控制对酒精的摄入量。

5月23日，吕雷老师以“走进肿瘤代谢”为主题开展“实验室开放日”活动。参加此次活动的以在校大学生为主，吕老师以科普讲座的形式向大学生介绍肿瘤代谢的基础知识以及进行相关科学研究的思路和实验方法。吕老师还带领大家参观实验室，详细地向同学介绍了实验室仪器设备及使用注意事项等，并以问答的形式与同学们进行互动，参加活动的学生纷纷表示对肿瘤代谢的研究领域产生了浓厚的兴趣。

5月25日，莫炜老师课题组主办了以“带你走进蛋白质的微观世界”为主题的科普活动。莫老师介绍了鸡蛋中含量最丰富的蛋白质——清蛋白，演示了清蛋白的结构；进而引申出蛋白质一二三四级结构的概念；随后，以凝血酶和血红蛋白为实例，介绍了蛋白质结构和功能之间的关系，并且解释了血栓病和缺铁性贫血的发病原因和治疗方法；最后莫老师还带领同学们做了有关蛋白质理化性质的实验，让同学们深入和直观的了解蛋白质的特性。课题组学生党员也积极参与此次活动，带领大家在电脑上模拟蛋白质的结构，使得同学们对蛋白质的空间结构与构象有了最直观的认识。

与此同时，汤妍老师也以“神奇的棕色脂肪”为题组织了开放日科普活动，活动由科普报告和主题实验两部分构成。汤老师从介绍“苹果型肥胖”和“梨形肥胖”的不同代谢状态入手，深入浅出地阐明脂肪组织分布不同对机体健康的影响，并通过对比介绍白色脂肪、棕色脂肪和米色脂肪的不同形态和作用，引导同学们了解棕色脂肪对人体代谢起到的神奇作用。随后，同学们在指导下观察了显微镜下不同脂肪组织的切片，参观了红外热像仪的成像实验，巩固了科普报告中的学习内容。经过实验室安全学习和观看小鼠脂肪组织提取视频后，同学们穿上白大褂、戴上实验手套，在课题组老师和研究生志愿者的指导下分组进行了小鼠解剖实验，获取小鼠的三种脂肪组织后，拍照并对比了常温和冷暴露小鼠的脂肪组织的异同。

王旭老师实验室也在5月25日做了两场科普活动，共接待中小学生朋友50余人。王老师在讲座中介绍斑马鱼“胚胎发育”的过程，运用大量实例生动地展示了斑马鱼在生物科研中的应用。同学们还在学生党员志愿者的指导下，使用光学显微镜和荧光显微镜观察了转基因斑马鱼胚胎发育的不同时期，巩固了科普报告中的学习内容，同时志愿者也和来参观学习的小同学进行了热情的互动，解答了他们各种各样相关的科学问题。

5月26日是活动最后一天，在风雨交加中党永军老师课题组迎来了参加“机器人在生物医学中的应用”活动的同学。党永军老师课题组袁国华同学首先介绍了高通量平台机器人各个组件的功能以及工作原理。之后进行机器人加样演示，同学们在面对自动化操作的机器人时表现出浓厚的兴趣，趴在隔窗上目不转睛地盯着前方，不时地发出惊叹和疑问，而志愿者则在耐心为其讲解，加样结束后，志愿者为同学们讲解科普试剂变色的原理，这与他们科学课上所学的知识相互印证，课外实践使得他们对课堂知识的理解更加直观透彻。

5月26日是活动最后一天，在风雨交加中党永军老师课题组迎来了参加“机器人在生物医学中的应用”活动的同学。党永军老师课题组袁国华同学首先介绍了高通量平台机器人各个组件的功能以及工作原理。之后进行机器人加样演示，同学们在面对自动化操作的机器人时表现出浓厚的兴趣，趴在隔窗上目不转睛地盯着前方，不时地发出惊叹和疑问，而志愿者则在耐心为其讲解，加样结束后，志愿者为同学们讲解科普试剂变色的原理，这与他们科学课上所学的知识相互印证，课外实践使得他们对课堂知识的理解更加直观透彻。

至此，基础医学院生物化学与分子生物学系党支部承办的2019“实验室开放日”活动圆满结束。此次活动均采用讲解与实物操作结合的方式使中小学生以主角的身份体验实验室生活，增进他们对生物医学的认识，目的在于开拓小朋友们的科学视野，激发他们的科研兴趣，通过这样近距离的交流也使他们对科学产生更加直观的认识，学习到书本以外的知识，有效地建立了学生对科学实验的兴趣，多名小朋友期望自己寒暑假能够有机会来实验室参与课题，深入学习。本次活动也是基础医学教育工作者回馈社会的一种方式，党支部成员们表示希望通过自己的付出，培养青少年对科学研究产生更多的兴趣，为提高全民的科学素养做出贡献。