(中国教育报讯)习近平总书记在全国教育大会上指出:“党的领导在教育系统能不能有效实现,取决于教育系统党的组织体系健不健全,党的建设抓得好不好。”院(系)党组织是办学治校的中坚力量,要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻学习领会全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,要始终以立德树人为根本任务,按照新时代党的建设总要求,以提升组织力为重点,以推动事业发展为落脚点,围绕破解“中梗阻”现象,在“对标争先”中要做到“五个到位”。
(一)坚持机制创新,完善党建工作体系
紧扣高职特点,积极探索构建“党总支——党支部——党员”三级联动党建工作机制。
1.在党总支层面,一抓制度落实。建立健全党总支会议和党政联席会议制度和决策程序,通过定好一个议事规则、守好一个政治把关、建好一个学习制度、发挥一个头雁效应、抓好一个深度融合,有效发挥党总支“研究决定、前置讨论、政治把关”作用。二抓支部建设。通过优化支部设置、建立支部书记例会制度、抓好支部立项活动、开展支部书记述职等,有效解决党建工作“逐级弱化”的问题。三抓融合发展。通过实施“双带头人”培育工程,配齐配强教工党支部书记,切实发挥教师党支部在思想政治教育工作中的主体作用,解决党建与业务工作“两张皮”问题。四抓意识形态。制定《系部网站管理办法》《系部微信公众号管理办法》《系部意识形态工作责任制实施办法》,牢牢把握好育人方向。
2.在党支部层面,实施教工支部“五个一工程”(一党员一班级、一党员一协会、一党员一课题、一党员一赛项、一党员一门课)和学生支部“五个一工程”(一党员一团学、一党员一帮扶、一党员一活动、一党员一计划、一党员一证书),有效发挥党支部强化党员教育管理、做好思想政治工作、服务广大师生员工的作用。
3.在党员层面,一是建立“五级党课”机制。构建了专家学者、党委委员、党总支书记、党支部书记、党员上党课开讲座的“五级党课”机制,解决谁来讲党课的问题;探索构建党课清单,针对不同对象、不同时期与节点,设置不同主题党课和学习目录清单,解决党课讲什么的问题;探索建立了多元载体,创新了党员微党课、青年网络公开课、网络(MOOC)党课等形式,解决了怎么讲党课的问题。二是构建发展党员工作的培养考察机制。在理论学习上,每月至少组织一次读书会、一次理论研讨、一次专题讲座;在实践锻炼上,每位入党积极分子每年至少参加一次技能比赛、加入一个社团组织、从事一项团学工作、参加一次社会实践、参加一项志愿服务。
“党总支——党支部——党员”三级联动党建工作机制
(二)坚持立德树人,全力推进“三全育人”综合改革
1.着力搭建全员育人平台。一是引导教师当好技能辅导员。每年组织开展技能活动月,要求每位教师党员至少指导一项技能赛项目,在实践中引导学生培育践行“工匠精神”。二是引导教师当好社团指导员。通过“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”“青年大学生马克思主义理论读书社”和“一党员一协会制度”(一个教师党员指导一个学生协会或社团),筑牢社团阵地。三是引导教师当好思想传播员。组织修订人才培养方案和课堂教学内容,推进课程思政建设,真正让每门课每节课承担育人功能。
2.着力构建全方位育人机制。一是建立实践育人机制。打造了“环保微行动,绿色我先行——绿色星期六”特色品牌,学生利用周末时间,积极参加了南平市“垃圾分类”环保志愿活动、南平市“百日攻坚,环保行动——告别不文明行为”环保行动,实现了劳动教育与实践育人相统一。二是建立服务育人机制。针对系部学生“少数民族多”,生活习惯、文化认同度存在差异的问题,系领导班子成员与少数民族学生进行了“一对一结对子”帮扶,着力解决学生成长成才的痛点和难点。新华社、人民网等国内主流媒体纷纷报道了系党总支积极为无法返乡的少数民族学生对接寒假实习单位,让他们“充电过大年”。三是建立文化育人机制。通过开展“红歌班班唱”活动,激发学生们的爱国主义精神;通过培育以“吃苦耐劳、精益求精、改革创新”为内涵的工匠文化,推动学生“走下网络、走出宿舍、走向技能赛场”;通过弘扬朱子文化,让朱子礼仪走向校园、深入人心。
中国教育电视台报道信息工程系党总支帮助春节不返乡大学生“充电”过大年
3.着力创新全过程育人载体。一是上好入学第一课。建立“新生开学第一堂思政课”,引导大学生“扣好人生第一粒扣子”。二是建好实习期间思政工作机制。推行学生党员顶岗实习“互联网+思政、朋辈1+10、思政导师制”的思政模式和学生党员顶岗实习“八个一工程”,即一次组织谈话、一份思想汇报、一次组织生活会、一次专题党课、一党员一考核、一实习一总结、一季度一汇报、一月一活动,做到“党员走到哪里,支部建到哪里”。三是占好宿舍思想阵地。实施“五进宿舍工程”,即思政教育、党建工作、行为养成、专业技能、心理教育进宿舍,落实落细“三全育人”。
信息工程系开展“五进宿舍”工程
(三)坚持党建引领,构建双向融合发展机制
1.把立德树人贯穿疫情防控全过程。疫情防控期间,系党总支坚持立德树人,牢牢把握关爱服务、思想引领、线上教学三个重要环节。成立以“系部党政领导班子+教研室主任+专业教师+毕业班辅导员”为主的就业工作“红娘”队伍,积极发挥系部师生党员在学生就业过程中的帮扶作用,打通学生就业“最后一公里”。
2.校企合作协同育人。创新并建立校企双主体“共办特色专业、共设课程体系、共建课程教材、共管实训基地、共培双师团队、共育工匠人才、共研应用技术、共享资源成果”的“八共同”运行机制,为协同开展人才培养提供保障,真正实现了育人主体的深度融合、协同发展。近年来新增福莱飞行学院、厦门航空有限公司等校内外实训基地16个,与宁德时代新能源科技有限公司等7个企业共同联合办学。
(四)成效
福建林业职业技术学院信息工程系主动发挥党建标杆院系的示范引领、辐射带动作用。一是召开现场推进会。院党委先后组织召开了3场全国党建工作标杆院系建设推进会、12场党建工作经验推广现场会、5场党建工作经验交流会,全面推进“标杆院系”创建工作。二是建成专题党建馆。院党委专门划拨35万元,建成240平方米党建馆,先后有省内外各基层党组织共计60批次来到党建馆学习、参观、指导,充分发挥“全国党建工作标杆院系”的辐射示范作用。三是积极提炼建设成果。构建党建与业务融合的工作机制,推进党建质量新提升。2020年教工支部申报的支部立项获得福建省高职高专院校党支部工作“立项活动”优秀成果一等奖,2021年系党总支被授予“福建省高校先进基层党组织”荣誉称号,2022年系党建工作品牌项目“多措并举推进党建工作提质增效”入选福建省新时代党建优秀案例。系党总支相关党建与思政工作的特色和做法先后被新华社、人民网、中国教育新闻网、中国教育电视台、学习强国等多家主流媒体宣传和报道。
2021年系党总支被授予“福建省高校先进基层党组织”荣誉称号
【附:学校简介】
福建林业职业技术学院是由福建省人民政府举办、福建省教育厅主管的全日制公办高职院校。学院创建于1953年,具有69年的悠久办学历史。学院党委组织机构健全,下设7个党总支,39个党支部,现为福建省首批党建工作示范高校、福建省首批“三全育人”综合改革试点高职院校,建成全国党建标杆院系1个。学院为“首批国家示范性骨干高职院校”“全国职业教育先进单位”“全国首批现代学徒制试点单位”“全国绿化模范单位”“教育部首批教育信息化试点院校”“全国林业院校就业创业工作先进集体”“福建省示范性现代职业院校建设工程项目院校”,2021年入选福建省高水平职业院校(A类)立项建设单位。
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