我校举办“思想政治教育学科研究方向前沿动态及方法把握”专题讲座

2025-02-27 13:54:45 马克思主义学院学院动态 席费颖倩

为进一步激发科研创新活力,拓展学科研究视野,提高教师学术写作规范性,提升思想政治教育学科立项质量与层次,迅速提升我校教师的科研能力,2025年2月19日上午9点,教师发展中心联合马克思主义学院邀请南方医科大学马克思主义学院副院长、博士生导师曾楠教授,带来题为‘思想政治教育学科研究方向前沿动态及方法把握’的专题讲座。本次讲座由广东东软学院马克思主义学院院长郭小婷教授主持,曾楠教授以其丰富的科研经验和深厚的学术造诣,围绕“课题申报”这一核心主题,从科研选题、申报论证、学术积累三个方面展开深入讲解,为本校教师提供了宝贵的学术指导,吸引了众多教师前来聆听,其专业指导赢得在场教师阵阵掌声。

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曾楠教授就科研选题、申报论证、学术积累等方面进行了细致的分享。首先强调了科研选题的重要性,指出选题应具备“需要性、科学性和新颖性”。她提出,科研选题必须符合社会发展实际、学科发展实际以及党和国家的政策主张。同时,选题应具备科学性,避免盲目跟风或脱离实际。在新颖性方面,曾教授列举了多个方向,包括无人涉足的研究领域、学科前沿理论探讨、老问题的新视角、海外新理论的引进与推广等。此外,曾教授还指出了科研选题中常见的六大问题,如问题导向不明、概念界定模糊、时空跨度大、覆盖范围不当、比较优势缺乏以及前期成果薄弱等。她强调,选题时应从立论基础、理论视野、出场语境、问题谱系、空间坐标、对话对象等多个维度进行深入思考,确保选题具有学术价值和现实意义。

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其次,申报论证部分,曾楠教授详细讲解了论证的逻辑主线,包括研究现状、研究对象、研究思路与方法、研究创新和研究目标。她指出,申报论证中常见的问题包括研究现状描述不准确、研究意义不明确、研究内容缺乏创新等。针对这些问题,曾教授提出了四点建议:一是全面把握研究现状,做到评价客观准确;二是明确论证逻辑,选择适合的理论基础;三是深入建构研究内容,抓住问题的核心;四是简明扼要地表达观点,确保论证清晰有力。此外,曾教授还特别强调了话语文风的写作注意事项,提醒大家在学术写作中应避免口语化表达,注重学术规范性和逻辑性。

再次,在学术积累方面,曾楠教授分享了她的经验。她指出,学术研究需要长期积累和聚焦,研究者应形成自己的研究方向和基本观点,同时掌握明晰的分析工具。她鼓励在场教师在科研道路上保持耐心和专注,不断积累知识和经验,逐步提升自己的学术水平。

讲座结束后,郭小婷院长对曾楠教授的精彩分享表示感谢,并高度评价了此次讲座的学术价值。她表示,曾教授的讲解不仅为我校教师提供了科研选题和申报论证的实用指导,也为大家指明了学术研究的方向和方法。她希望我校教师以此次讲座为契机,进一步提升科研能力,为思想政治教育学科发展贡献力量。

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本次讲座在热烈的掌声中圆满结束,在场教师纷纷表示受益匪浅,期待未来能有更多类似的学术交流机会。

责任编辑:姚蒙蒙

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    广东东软学院教师发展中心联合马克思主义学院邀请曾楠教授开展“思想政治教育学科研究前沿动态”讲座,助力教师科研能力提升。