2025年3月3日，广工迎来首批10位来自喀什大学的联合培养学生（以下简称联培生），这是学校深入贯彻落实国家教育对口支援战略，发挥所长推动东西部教育协同发展的重要举措之一。广工于2024年1月启动对口支援喀什大学工作，充分发挥在化工、能源、电气等学科优势，指导喀什大学新建化学工程与工艺、能源工程专业，加快提升电气工程专业的建设水平，此前学校还选派了自动化学院、轻工化工学院共3位教师到喀什大学开展教学和科研等工作。

当日，喀什大学-广东工业大学联合培养学生入学欢迎仪式在广工大学城校区大讲堂第一会议室举行，广工副校长余林、喀什大学党委副书记邓勇出席欢迎仪式并致辞，两校相关部门、相关学院主要负责人以及师生代表参加仪余林代表广工向喀什大学师生表示热烈欢迎。他回顾了两校在学科建设、师资队伍、科研能力及人才联合培养等领域深入合作的历程，表示学校将以“广工所长”为南疆高等教育发展注入新动力。“这不仅是教育资源的共享，更是文化交融与区域协同发展的桥梁。”余林表示，通过联合培养，喀什大学的同学们将在广工获得更广阔的平台，在东西部知识与实践的碰撞中成长为复合型人才，为国家战略需求贡献力量。他寄语联培生：要脚踏实地、勤学笃行、积极应变、促进交融，在品格塑造、素质提升、能力培养、知识传授的有机融合中，争做可堪大任的时代新人。

邓勇指出，本次联合培养是两校在教育合作上的一次重要探索，广工精心策划、统筹安排，为联培生量身定制了科学合理的课程体系和培养方案，热情友好的氛围让喀什大学师生初来即感受到了家一般的温暖。他希望，联培生们能够充分利用广工的资源优势，积极接触更前沿的知识，拓宽思维和眼界，全方位提升综合素养。

仪式上，余林、邓勇一同为联培生佩戴广工校徽，学校还选派了优秀学生与联培生“一对一”学伴结对，助力远道而来的同学们更快地融入广工大家庭。

据悉，此次联合培养为期半年，喀什大学学生将在广工学习生活，修读专业课程、选修兴趣课程、参与学术活动等。

仪式结束后，两校师生齐聚一堂，开展了一场深入的座谈交流会。此次交流会围绕师资建设、专业建设、学生联合培养、科研项目合作以及政策保障等方面展开深度磋商，旨在共探全方位、多领域的合作路径，助力喀什大学的高质量发展。

在交流会上，轻工化工学院杨刚副书记和应化党支部何军书记分别向喀什大学的师生们详细介绍了本校以及轻工化工学院的师资力量和科研情况。何军书记着重阐述了学校在师资队伍建设方面的成就，强调了学校在引进和培养高素质教师方面的不懈努力，以及在教学与科研并重的教育理念下取得的显著成效。他提到，学校现有教师团队中，不仅有多位在国内外学术界享有盛誉的专家学者，还有一大批年轻有为、富有创新精神的青年教师，他们为学校的教学和科研工作注入了源源不断的活力。此外，何军书记还介绍了学校近年来在科研领域取得的突破性进展，包括承担的多项国家级和省部级科研项目，以及在国内外权威学术期刊上发表的众多高质量研究成果。

杨刚副书记从轻工化工学院的角度出发，深入介绍了学院的师资构成和科研特色。他指出，轻工化工学院拥有一支结构合理、专业素养高、教学经验丰富且富有科研创新能力的教师队伍。学院的教师们不仅在教学上严谨认真，致力于培养学生的专业素养和实践能力，还在科研工作中积极探索，取得了一系列具有重要学术价值和实际应用前景的科研成果。杨刚副书记还分享了学院在专业建设方面的经验，强调了学院如何根据社会需求和学科发展趋势，不断优化专业设置，加强课程体系建设，以培养出更多适应时代发展需求的高素质专业人才。

在两位领导的介绍之后，两校师生进行了深入的交流互动。喀什大学的师生们对本校的师资和科研情况表现出了浓厚的兴趣，纷纷就自己关心的问题与何军书记、杨刚副书记以及在场的其他教师进行了热烈的讨论。他们围绕教师的教学方法、科研项目的开展、学生的实践机会等话题展开了深入的交流，分享彼此的经验和见解。交流过程中，双方师生都感受到了对方的热情与诚意，气氛十分融洽。

去年广工与喀什大学签署了《广东工业大学-喀什大学合作交流框架协议》，并成立了学校对口支援喀什大学工作领导小组，全面做好对口支援的具体工作。两校主要负责人互访，围绕专业建设、师资队伍、科研合作、学生培养等方面开展深入交流，制定了《广东工业大学对口支援喀什大学工作方案》，明确对口支援周期为3年（2024-2026年），确立了提升化学与环境科学学院、物理与电气工程学院等专业建设水平的目标。学校选派援疆教师、银龄教师到喀什大学开展专业建设、教育教学，对教师开展定向博士研究生培养等。学校还通过制定《关于赴喀什大学援疆支教教师待遇的意见》，对支援教师的“工资和业绩金”“交通保障、差旅费”等方面给与明确规定，设立专项工作经费，确保对口支援工作有足够的政策和资金保障。