课程名称：儿童色彩与图案

课程学时：36

课程班级：玩具201、202

课程属性：专业基础课

课程定位：本课程属于玩具设计专业的专业基础课。课程定位于提升学生的色彩感受和表达能力；认识儿童色彩的特点，提升玩具设计专业能力。通过对色彩搭配方法、色彩的情绪性表达等知识的学习，使学生具备对特定儿童主题设计任务的色彩组织和把控能力。同时针对玩具设计专业的专业特点，课程内容主要通过绘本方式，以叙事性故事表达对儿童色彩的理解。

课程思政改革要点：本课程将思政改革贯穿在整个课程中，课程选取了传统故事、非遗文化、民间艺术等传统文化做为创作母题，通过学生的再创造使传统元素更适合于现代儿童的年龄特点和审美特点。引领学生在选择主题和制作作品的过程中深入研究了相关传统文化，领悟了传统文化的精神内涵和价值，增强了文化自信！

授课教师：韩小莹

课程代表作品

01、《土房子》：客家围屋是中国传统民居的重要形式，其形制独具特点。这组绘本将客家围屋的形态特点表达得准确、生动，色彩组织充满温馨和睦的生活气息。画面构图富有变化、色彩和谐统一。

02、《虾饺出逃记》：本组绘本将广式点心的特点表达得十分活泼，作者以一个拟人化的虾米将不同的画面穿插在一起，创意十足！画面充满丰富的细节，将广式点心的精致感表达得淋漓尽致。画面色调选择适合于食物主题，色彩协调。

03、《京了！这个剧》：作者选用了立体绘本的方式，在不同的页面巧妙安排了造型丰富的戏剧人物，每一幅的场景都搭配得富有诗意，巧妙地烘托了戏剧的气氛。色彩对比鲜明又和谐，人物造型和服饰富有强烈的装饰意味。作者认真细致的创作态度十分难得！

04、《温暖》：作者将传统建筑赋予现代感，建筑造型呈现出简洁的几何造型，再饰以恰当的装饰元素，使得画面时尚又复古，色彩以褐色和蓝色两种色彩为主，色调和谐又有巧妙的对比，非常适合于所选择的主题！

05、《小熊奇“粤”记》：本组绘本人物造型圆润可爱，很好地切合了儿童的审美特点。通过一只憨态可掬的小熊带领大家体验了广式点心精致美味。

06、《五羊传说》：作者用绘本等方式讲述了五羊等传说。画面造型语言细腻丰富，色彩鲜明！绘本各构图之间富有韵律感，很好地诠释了故事情节。