覃发兵,中共党员,国际商务专业带头人,博士研究生,副教授,获评经济管理学院教师党支部第一批“党员示范岗(科技服务岗)”。2023年7月起,担任广东松山职业技术学院经济管理学院副院长。
立足学科交叉,锻造守正创新匠心良师
覃发兵是管理学学士、硕士,但他却是工学博士。“虽然本科读的是人力资源管理专业,但一开始从教就讲授电子政务、管理信息系统等方面的课程,之后在企业管理专业读研,再到地球探测与信息技术专业读博,就更深刻地认识到学科交叉对新文科建设的重要性。”覃发兵认为,学科交叉有助于挖掘学科间的共性问题,打破学科间的语言壁垒,促进学科间的深度融合,有助于新时代文理交融高素质技术技能人才的培养。他认为,新文科建设着力推动哲学社会科学与科技革命共融互通,作为新文科教师,必须与时俱进,守正创新,把自己锻造成文理相通的老师,才能培养出文理融通、德技并修的学生。
覃发兵长期从事信息管理与信息系统、网络软件开发、数据分析与处理等领域的教学研究工作,先后主持开发了上海理工大学毕业设计管理系统、长江大学经济管理省级实验教学示范中心管理系统、基于物联网的智慧农业系统等,主持省部级项目2项,发表代表性论文7篇,获国家发明专利1项、软件著作权4项、省级科技进步奖三等奖1项、省级高等学校教学成果奖一等奖1项。
着眼文理交融,健全德技并修育人机制
新文科人才培养强调立德树人、文理相通、学科交叉、跨界融合,是新时代高等教育发展和人才培养的一次“质量革命”。覃发兵认为,要以新文科建设为契机,超前识变、主动应变,拥抱新技术,适应新变革,着眼文理交融,找准新定位,重塑专业建设体系,健全德技并修育人机制。作为经济管理学院副院长、国际商务专业带头人,他主动担当作为,带领专业教师团队调研专业人才需求变化,结合专业特点,融合电子商务、信息技术、大数据等学科,探究跨学科人才培养模式。
在教学一线,覃发兵始终坚持为党育人、为国育才,把使命担在肩膀上,把初心落在行动上。无论是《管理基础》还是《大数据基础与应用》,他认真讲好每一节课,为学生加强科学精神的培养搭建平台,切实落实培养学生的职业能力、创新思维和创造能力等。在课间、课后,他总是和学生交流互动,指导学生参加创新创业大赛,耐心讲解大赛规则,指导学生撰写商业计划书,一遍又一遍反复修改,完善方案;对学生提出的问题他总是耐心解答,直到学生弄懂为止;言传身教激励学生们投身社会实践需要的主战场。
推动科技赋能,夯实服务地方发展之路
覃发兵怀揣一颗振兴乡村的“赤子之心”,发挥自身专业优势,为乡村振兴贡献智慧力量。他承接“十四五”智慧城市城乡协同建设研究、荆州高新技术产业园区十四五规划编制等政府和企事业单位委托项目多项,担任韶关市软件开发、公共咨询、国民经济与社会发展规划领域科技咨询专家库专家,韶关市“百县千镇万村高质量发展工程”决策咨询专家智库专家,以实际行动切实增强党员的先锋模范作用,服务地方经济社会发展。
作为经济管理学院教师党支部博士服务团的一员,覃发兵不断加强党性修养,牢固树立服务意识,为地方经济高质量发展赋能助力。他随博士服务团赴南雄市油山镇调研,就党建引领加强校地联动、深化校地合作、发挥各自优势、擦亮红色文化招牌、推动乡村人才振兴、产业发展等进行深入交流。他在油山镇新时代文明实践所开展“乡村振兴大讲堂”专题讲座,结合南雄市实际和油山镇情况,为各村驻村书记、村委代表等解读2023年中央一号文件,让党的政策深入人心,让大家对乡村振兴发展思路更清晰,方向更明确。他带领团队申报科技项目和《乡村振兴战略视域下的“政产学研”深度融合新机制研究》等课题,团结支部党员教师,奔赴乡村振兴一线,踏实苦干,真抓实干,勠力同心,擦亮松山名片,为学院和学校高质量发展、区域经济社会发展贡献力量。
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