根据新时代高校党建“双创”工作重点任务要求和学院2020年工作要点精神，艺设系结合专业特色和支部实际，积极探索“课程思政”建设，制定“专业实践＋思政”计划，希望通过实施该计划，将教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生等七个具体目标融入其中，通过“专业实践＋思政”将党的建设全方位、多层次、潜移默化融入到思想政治教育中，落实立德树人根本任务，做好支部建设与学科发展、青年教师和学生党员成长成才的结合，努力探索一条具有自身特色的课程思政实例，从而推进我系的建设。

艺设系课程思政探索之

“专业实践+思政”

（第二十一期）

艺设系GDDDC艺设系6月18日

本期我们介绍的老师

郑波老师

 郑波，中共党员，山东省滕州市人，现居广州，广东技术师范大学美术学院毕业。现任职于广东舞蹈戏剧职业学院，艺术设计制作系，专任教师。

近年指导学生获奖情况

2015年指导学生参加广东之星设计大赛，荣获二等奖《生肖插画》 刘泽秋

2019年指导学生参加第三届广东省设计创意学年奖，荣获三等奖《醒狮》林婉玲 周文娟 冯铭浩

2019年指导学生参加第三届广东省设计创意学年奖，荣获三等奖《潮汕功夫茶》陆嫦英 傅银珠 梁媚珠

2019年指导学生参加第三届广东省设计创意学年奖，荣获二等奖 《拯救小汤圆》 赵骏飞

2019年指导学生参加广东省教育厅第十一届全国大学生广告艺术大赛广东省赛区，荣获二等奖《追》陈焕清 刘雨珊 张仕诚 魏宏原

让我们一起来看一下

作为一名优秀的教师

他有什么感想与心得体会

和我们一起分享一下

“专业实践+思政”之教学心得

在今天信息产业的时代，新兴产业层出不穷。随着5G脚步的加速和新一代智能终端的大规模普及，视频时代已经到来。短视频正逐渐成为新闻资讯和数据信息获取的主流方式之一，并将结合AI、AR、VR等技术的升级迭代，演化出全新的媒体形态。面对短视频的爆发，国家政策的扶持，各大网络平台带货以及抖音视频博主李子柒短视频的输出... 人人都可以成为拍客，而作为专业人员如何凸显价值？这就需要重新理清“平台”的概念，把握时代的浪潮，紧跟时代的步伐。此时学生刚接触社会，了解社会和适应社会显得尤其重要。把握内容的输出，精准定位，以“内容+”为核心，聚合资源，实现内容共享、渠道共享、传播共享！

面对新时期艺术设计专业职业教育，作为一个合格的专业教师，应该在引导学生专业实践的同时也为学生在思想的海洋上“保驾护航”，培养“德才兼备”的人才。所以在学生专业实践过程中，必然需要思政教育，为守护学生一片净土，发挥作用。

网络授课

本学期负责三门课程的网络授课工作，分别是：18级数媒二班《影视短片》是理论为基础实践为主导的课程；19级数字媒体专业《影像基础》和《影视剪辑》课程。

《影视短片》课程将结合战役主题与全国大学生广告艺术设计大赛要求，把思政内容融入到课程创作之中，实现艺术与思政及实操相结合，让思政+理论课变得“有滋有味”。

《影像基础》课程主要训练学生的实操能力，在没有学校设备的情况下，大家纷纷变身视频博主，以小而精的设备——手机来记录不一样的镜头展示，学生通过阶段性的学习，了解影视的制作流程，最终以短而精的视频内容呈现，本课程全程授课及作业在直播网络课程中通过视频展现。

《影像剪辑》课程授课分三个阶段，一是学习PR基础的软件运用，二是通过技术技巧的训练，丰富学生的思维，跟上时代的节奏，让学生充分了解并在抖音或快手中体现。三是当下是内容为王的时代，通过各自主题训练，掌握各自的叙事方式，表达自己的思想及观念。

▲郑波老师网络授课截图

让我们一起来欣赏一下

郑波老师的部分作品

及部分学生作品

教师作品

▲广告制作

▲温氏一分钟宣传片

▲交通银行宣传片制作

▲杨澜纪录片

▲飞的样子

学生作品

▲学生视频作品

▲学生视频作品

▲学生视频作品

▲18级周继倍同学实训项目作品

排版编辑：李丽娥

照片来源：郑波老师提供

初审：戴子钦

复审：王佳

终审：冯榕灿