三位一体，三型赋能，“三进”联动支部建设模式分享
2024-07-27 03:48:53
今天我给大家介绍的党建案例主题是“三位一体、三型赋能、三进联动”支部建设模式。
问题一、我支部党员来自三个不同的教研室，知识圈层急待重构整合。战斗力也有待进一步发挥。
但是在促进教书育人的新成效上，支部的战斗力有待进一步增强。
问题三：在新时代广西高校首批样板支部验收通过之后，支部的示范性有待进一步提升。
针对带头作用有待发挥的问题，党支部深入推进基层党建“五基三化”行动，提出“三位一体”解决举措。
首先，基层党组织领航，制度先行，精准发力，规范管理，奖惩分明，提高工作“段位”。
然后，选派育用“双带头人”支部书记，配套实干高效支部委员，组建一支“能打硬仗”的“头雁”队伍引航，提升工作“站位”。
接下来，围绕学校发展思路，设计东盟服务、语言商务和航天文化三个维度，指派5名博士带队示范启航，强化工作“本位”。红色粗线部分为该团队主要建设内容，黑色细线则为辅助，这样就可以打破专业壁垒，形成支部、书记、党员“三位一体”，共同发力，人人争先的良好工作氛围。
针对战斗力有待增强的问题，支部工作结合OBE教育理念，给了我们解决问题的答案。我们探索“三型赋能”创新模式，即：学生中心型、成果导向型、持续改进型，三型拧成一股合力，赋予支部工作新效能。
具体地说，主题党日活动，以学生为中心，为学生服务，邀学生共建。
指导2024届倪世雄同学为合作基地《桂林晚报》的恭城油茶视频做英文翻译，培养2018届文境霖同学在平凡的工作岗位上践行不平凡的职业价值，反向设计支部工作的培养方案。
更重要的是，“三会一课”的贯彻实施有效保障持续改进和闭环管理。“三型赋能”让教书育人工作取得了新成效。
针对示范性有待提升的问题，中央宣传部和教育部给了我们政策指引，《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂，简称“三进”吹响了有外语特色的党建号角。
为此，我们将习近平总书记的治国理政思想纳入课程教学三维目标，建立听说读写译全链条课程集群，形成可复制可推广的示范做法。
近三年党员教师积极参加教学比赛，获得自治区级以上奖项38人次，创造我校所有教学赛事的最好成绩。
近三年，党员教师指导学生获得自治区级以上奖项百余次。
其中代表广西参加“理解当代中国”演讲国赛，彰显“三进”育人的新高度。
我们还把“三进”理念，拓展到“样板支部”官方网站和“逐梦英语”微信公众号，双语介绍中国式现代化成就和广西党史故事。
也活跃在党建社会服务活动中，被《中国日报》等主流媒体系列报道，阅读量超200万人次。
这就是我们创建的“三位一体、三型赋能、‘三进’联动”支部建设模式，据此，凝练出具有桂航特质、外语外贸学科特色的“教外语育红心”的党建工作品牌
2023年度，支部通过新时代广西高校首批党建工作样板支部验收，并于2024年度，入选第四批新时代全国党建工作样板支部。
在建设中，我们总结的主要经验有：第一，紧扣一个中心，加强政治引领；第二，夯实一个基础，筑牢支部堡垒；第三，树好一面旗帜，发挥示范作用。
责任编辑：杨帆
三位一体，三型赋能，“三进”联动支部建设模式分享。支部、书记、党员“三位一体”，共同发力，人人争先的良好工作氛围。我们探索“三型赋能”创新模式，即：学生中心型、成果导向型、持续改进型，三型拧成一股合力，赋予支部工作新效能。《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂。
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