近日，教育部公布了第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作以及首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位验收通过名单，我校马克思主义学院教工第二党支部顺利通过第二批“全国党建工作样板支部”建设单位验收。

 自教育部实施高校党建“双创”工作以来，学校党委高度重视，将党建“双创”工作作为加强党的建设、提升党建水平和质量的重要抓手，扎实推进“对标争先”建设。马克思主义学院教工第二党支部2019年入选第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。培育创建期内，该支部重点围绕实现“七个有力”，着力写好“六篇文章”，全面加强支部建设，支部的政治功能、组织力得到有效提升，较好发挥了示范引领作用。

 让我们一起来看看“全国党建工作样板支部”是怎样炼成的。

     一、以“微党课”“先锋书吧”为载体，教育党员能力显著增强

     支部始终把政治建设摆在首位，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”制度，积极探索创新行之有效的学习教育载体，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。发挥“微党课”“小快灵”的优势，有效实现“大主题”与“小舞台”相结合、“大理论”与“小案例”相结合，切实提升教育效果。创新学习平台，建成用好“先锋书吧”，建成VR资源库和资源共享群，通过定期读书交流活动，提高学习实效。

     二、以“线下线上”“大会小会”双结合为突破，管理党员能力显著增强

     支部坚持“线下线上”相结合，打造立体化管理模式。线下着力推进“三会一课”规范化建设，突出党性锻炼和政治历练，严格党员管理。线上依托学习强国、钉钉、支部微信群，开展灵活多样的支部学习交流活动，尤其是在疫情和寒暑假期间，保障了支部活动的连续性和有效性。坚持“大会小会”相结合，汇聚党组织力量。既组织党员积极参加校院两级的各项活动，及时撰写体会、交流认识，又创新性落实上级党组织要求，做到规定动作到位、自选动作出新出彩。

     三、以“学分制”“莲心廊”为平台，监督党员能力显著增强

推行“学分制”，完善“软件”，加强党员量化监督管理。对党员参加教育培训实行学分管理，及时表彰先进、督促落后，形成了比学赶超的良好氛围。依托“莲心廊”，搭建“硬件”，让党员同志永葆“廉心”。依托广西科技大学乡村振兴研究中心暨柳州市城中区党员教育实训基地，打造崇德向善、崇廉拒腐的“莲心廊”，推动廉政文化入脑入心。

     四、以“师徒制”“共建制”为依托，组织师生能力显著增强

     坚持“思想导师制”工作模式发展学生党员，让专业教师既发挥导师对研究生的专业指导作用，又承担老党员对新党员的思想引领作用。与马克思主义学院研究生党支部结对共建，既发挥样板支部的示范、带动、辐射作用，又增加支部活动的生机活力。

     五、以“有形加无形”“典型带全员”为途径，宣传师生能力显著增强

     将“有形宣传”与“无形宣传”相结合，不断强化正面宣传教育，以点带面，为扩大支部党建工作成果形成强大的精神动力；紧抓时事热点，将热点与党建内容结合，推出契合支部建设、内容优质、易于传播的新闻评论，营造良好舆论氛围，使无形的力量产生有形的效应。将榜样模范与支部成员心连心，先后组织“观”红色基地、“讲”身边故事、“评”先进典型活动，使全体党员受到深刻的思想洗礼。

     六、以“平台建设”“团队打造”为推手，凝聚师生能力显著增强

     马克思主义学院是广西第一批“三全育人”综合改革示范学院，拥有广西高校教师师德建设研究中心、广西铸牢中华民族共同体意识研究（广西科技大学）基地等教学科研平台。支部引导党员教师全面深入参与平台建设，发挥专业特色和优势，在推动平台建设的同时实现个体快速成长。坚持党建引领，依托付蓓老师牵头的自治区一流本科课程团队和冯丕红、付蓓2位老师的国家社会科学基金项目，把党员示范岗建在项目组上，凝聚团队力量，产出高水平教学科研成果。

     七、以“轻骑兵”“微心愿”为举措，服务师生和地方能力显著增强

     支部积极搭建交流载体，切实服务师生。指导学院研究生开展学术沙龙系列活动，多名教师党员利用课余时间为大学生提供心理辅导服务，使支部充分融入中心工作、融入党员需要、融入群众关切。支部充分发挥学科优势，切实服务地方。倾心打造理论武装“轻骑兵”讲师团，走进基层，充分发挥“小快灵”“精准实”的机动性，将课堂、讲台搬到了群众之中，为校内外师生、干部群众提供菜单式“服务”。通过“微心愿”行动，组织党员对定点帮扶的贫困户、贫困大学生开展结对帮扶，与地方党组织开展支部共建，提升服务地方的能力。

     马克思主义学院教工第二党支部坚持党建工作与思政教育工作协同推进，紧扣教师实际，写好组织建设篇；加强党建引领，写好教学科研篇；聚焦“国之大者”，写好实践研修篇；发挥学科优势，写好理论宣传篇；履行社会责任，写好乡村振兴篇；开发党建资源，写好影响辐射篇，使支部建设成为引领学科发展和师资队伍建设的强大引擎。培育创建期内，支部有2名教师获得国家社科基金项目立项，3名教师的理论文章被学习强国全文转发，4名教师入选广西高校思政教育杰出人才支持计划、广西高校千名中青年骨干教师培育计划，1名教师入选柳州市第十一批优秀青年科技人才，1名教师的课程被评为广西一流本科课程。