为传承中华优秀传统文化，充分发挥文化育人功能，提升学生审美、爱美意识，增强文化自信，强化综合素质提升，智能冶金学院党支部根据学校“读书工程”工作要求，实施了＂中华经典诗词晨读工程＂。

根据育人需要及晨读工程实际，党支部制定了《智能冶金学院晨读管理制度》，以制度形式，规范了晨读的时间、管理、考核等要求，确定了学校配发的《中华经典诵读》教材为晨读材料，并安排党支部副书记专门负责晨读工作。同时，为了提升晨读质量和晨读效果，还专门培训了领读员，经常邀请专业老师进行诵读指导。

每日清晨7:50开始，第一、二节在教室上课的学生在老师指导下，由领读员带领班级同学诵读，不在教室上第一、二节课的班级同学，集中在室外，由值周教师统一组织指导，安排领读员带领诵读。同时，党支部还结合清廉学校建设工作，创新在晨读工作中，开展廉政诗词晨读分享会，让党员与学生一起接受中华经典诗词熏陶，共同接受廉政教育。学院每学期还接受学校经典诵读抽查考核，通过考核，检验同学们学习成效，进一步巩固所学的诗词知识、提升诵读能力，更在潜移默化中提高了自身的审美和表达能力。

 经过几年的晨读实践，学生们积累了丰富的中华经典诗词知识，对中华优秀传统文化有了更深的理解和领悟，文化素养、审美能力、表达能力等得到了明显提升，对中华优秀传统文化更加自信，传承中华优秀传统文化意识更加强烈，文化育人取得了一定的效果。据初步统计，智能冶金学院有龙重、王银燕、季锦豪等3名学生成为学校广播站播音员，其中龙重同学还成为学校广播站副站长，并多次担任大型活动主持，成为学校“三月三”万人诗词朗诵领读员，获得广西高校图书馆“诵百年征程 聚青春力量”朗诵大赛二等奖。同时，通过实施晨读工程，还强化了学生的集体观念和组织纪律意识，对提升学生的综合素质起到了重要作用。

在党建引领下，中华优秀传统文化在校园里得到了传承，同学们在诗词的熏陶中，提升了自身的综合素质，树立了正确的世界观、人生观和价值观。今后，党支部将不断完善和推进“中华经典诗词晨读工程”，进一步传承好中华优秀传统文化，不断探索、完善文化育人新路径。