6月11日上午，贵州大学党委理论学习中心组2021年第4次学习（扩大）会议在西校区贤正楼1号楼311会议室举行。校领导宋宝安、骆长江、令狐彩桃、唐本文、李军旗、周少奇、邓朝勇、杨松、张大林、吴攀出席会议，校党委常委、组织部部长李昕昌，校党委常委、统战部部长卓永，校党委委员、党群部门主要负责人、各基层党委书记参加会议。会议由校党委副书记、校长宋宝安院士主持。

会议专题学习研讨改革开放新时期历史。全体人员观看了微记录片《百炼成钢：中国共产党的100年》之四十四集《国门初开》，重温十一届三中全会后中国建设经济特区，国门逐步开放带来经济飞速发展的历史，领悟伟大的改革开放精神。

      校党委副书记骆长江领学习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神。大家共同回顾了改革开放40年来的光辉历程和伟大成就，学习了改革开放40年来积累的宝贵经验。骆长江强调，习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话内容丰富，思想深邃，指导性很强，大家要经常学、全面学、反复学，把学习收获转化成指导实践的动力和方法。

校纪委书记唐本文、副校长李军旗、副校长邓朝勇分别作重点发言。唐本文结合纪检监察工作谈感悟。他表示，重温改革开放时期历史，启示我们在思想上和行动上要坚决做到“两个维护”，坚持以人民为中心，坚持实事求是，加强党风廉政建设，重视完善权力监督机制，坚持发展是第一要务。他指出，学校党风廉政建设要以保障学校改革发展为根本目标，围绕学校的中心工作来思考问题、谋划工作，要把反腐倡廉要求融入学校各方面，紧扣学校改革发展主题，服务学校改革发展大局，坚持贯彻新发展理念，忠诚履职、担当作为，监督保障执行，促进完善发展，营造风清气正的良好生态，为学校改革发展提供坚强纪律保证。

李军旗表示，要学好改革开放史，就要深刻领悟“改革”“开放”“创新”这三个关键词的划时代意义。一要弘扬“改革”的胆识和气魄，全面深化学校综合改革。要以教育评价改革为契机，持续深化和推动学校综合改革，推进学校治理体系和治理能力现代化。二要传承“开放”的胸襟和气度，将贵州大学建设成为具有贵州特色、中国风格、国际视野的一流大学。要主动对接贵州省“四化”建设，主动融入新时代高等教育改革发展主流，主动加强国际交流与合作，切实做强贵州大学。三要涵养“创新”的精神和能力，推动学校在“十四五”时期创新发展。要以培养创新型人才为核心，以科研创新为先导，以创新社会服务模式为支撑，以管理体系和制度体系创新为保障，充分发挥高校作为培育创新精神摇篮的作用。

邓朝勇指出，历史是最好的教科书，学习领会党的百年历史，要正确把握当前所处历史方位、所负历史责任，推动党史学习教育走深走实。我国改革开放40多年来所取得的辉煌成就启示我们，改革开放是中华民族走向伟大复兴的必由之路，是广大人民群众过上幸福生活的关键一招，是推动事业发展的强大动力。要从历史吸取经验和智慧，深化改革，扩大开放，在“四新”“四化”建设中主动担当和作为，切实抓好本科教育，推动学校内涵发展，建设人民满意的贵州大学。

在讨论发言阶段，与会人员围绕学习主题，结合工作实际和分管领域进行交流探讨。大家纷纷表示，作为改革开放和社会主义现代化的见证者、参与者与受益者，感受至深，倍感自豪 ，更加坚定坚持改革开放、推进中国特色社会主义伟大事业、全面建设社会主义现代化强国的信心和决心。在工作中要做到解放思想，增强“自我革命”的勇气；勇于挑战，筑牢“做强贵大”的底气；开放视野，筑牢“争创一流”的底气，妥善处理好改革、发展和稳定的关系，全力推进学校高质量内涵式发展。

随后，副校长张大林传达了全国就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神。

宋宝安作总结讲话。他强调，学习改革开放历史，是为了温故而知新，汲取奋进的力量。要解放思想，实事求是，以敢为天下先的精神，破除影响学校发展的难题。要按照贵州高质量发展要求，做强贵州大学，做好贵州高等教育的引领者和排头兵。要围绕“四新”做好“四化”工作，把学科链与产业链有机对接，把创新链与服务链有机对接，为解决贵州社会发展的重大难题提供人才和智力支撑。下一步深化学校教育改革，人才培养要破“五唯”，要有真功夫，解决真问题；评价体系要围绕“双一流”建设、部省合建和高质量发展设计，学校各单位要为学校适应更好更快的发展、确保学校“十四五”建设新征程开好局起好步提供强有力的保障。

会前，与会人员自学了党史学习教育指定材料有关内容，以及中央、省委、省委教育工委和学校关于党史学习教育的有关文件精神。