精雕细琢促成长,共研共磨焕新章 ——外国语学院磨课专题研讨会圆满举行
为持续深化教学改革、全面提升教师专业素养,打造高品质外语课堂,广州华立学院外国语学院教工党支部的党员们与学院其他老师自2025年3月起开展了系列磨课活动。为进一步优化课程设计、创新教学方法、完善教学环节,7月6日,学院举办磨课专题研讨会。来自外语教学领域的12位学界专家齐聚一堂,通过深度交流与专业指导,为我院教学质量提升注入新动能,助力教师教学能力实现新突破。
本次研讨会邀请的专家包括省内多所知名高校的学科领军人物,他们是广东省高校外语类专业教学指导委员会秘书长、广东外语外贸大学英语文化学院副院长、博导吴庄教授;中山大学海外中国学研究中心主任、博导与博士后合作导师邵璐教授、广州大学外国语学院院长、博导王晋军教授、暨南大学外语学院副院长汤琼教授、广州航海学院外国语学院院长刘惠玲教授、华南农业大学外国语学院副院长、学术委员会主任、博导陈旸教授、广东财经大学外国语学院副院长周红辉教授、华南师范大学李雁南教授、广东工业大学刘珏教授、仲恺农业工程学院武卫教授、我校教务处林蔚副处长、李孟副处长等12位校内外专家。这些专家长期深耕外语教学与学术研究,有着深厚的理论积淀与丰富实践经验。他们的到来为参与磨课的教师提出具体建议和改进方向,助力磨课活动取得良好效果。



活动当天,研讨氛围热烈而浓厚。上午9点半,全体磨课教师集合在学院会议室2-524与专家见面。外国语学院院长蔡荣寿首先对各位专家的到来表示热烈欢迎。在开场致辞中蔡院长强调,教学质量是高等教育发展的核心要素,磨课是提升教师教学能力的重要途径。目前,我院中级及以下职称教师占比较高,其在教学理念更新、教学方法创新等方面存在提升空间。为帮助教师突破教学瓶颈,从“站稳讲台”到“站好讲台”转变,力争让自己的课堂具备“informative”、“impressive”、“productive”三个方面的要素。为此,我院邀请外语教学领域专家们前来开展现场指导,希望通过课程打磨优化教学设计、完善教学环节,助力教师实现教学能力全面进阶,为提升学院的人才培养质量奠定坚实基础。见面会结束后,各课程组随即分头开展教学研讨会,各组教师与专家们在各指定教室,围绕教学方法创新、课程设计优化、学生学习能力培养等核心主题展开深入交流。从如何让课堂互动更高效,到怎样根据学生特点设计分层教学任务,一个个问题被抛出,又在热烈的讨论中逐渐明晰解决方案,每一位参与者都沉浸在这场教学智慧的盛宴中。下午的课程展示环节更是精彩不断。外国语学院的7名教师依次登台,以饱满的热情和精心的准备,将各自的教学风采充分展现出来。他们或通过生动的案例讲解翻译知识,或借助情景模拟引导学生开口说外语,课堂亮点频出。而专家们的点评环节堪称“点睛之笔”,每位教师展示结束后,专家们都从教学目标达成、教学环节衔接、师生互动效果等多个维度进行针对性点评,既肯定了课程设计中的闪光点,也毫不避讳地指出存在的不足,并给出极具实操性的改进建议。教师们认真记录、虚心求教,与专家积极互动,力求根据专家意见将课程打磨得更加完美。

在本次磨课活动中,通过多轮次的课堂观摩、研讨与反馈,我院已系统梳理出部分教师在教学环节中所存在的关键问题。一是在教学能力层面,部分教师语言表达的准确性与感染力不足,教学设计未能充分贴合学生认知规律,教学重难点的把握与突破策略缺乏创新性;二是在教学规范方面,个别教师职业形象意识薄弱,着装与课堂场景匹配度欠佳,在一定程度影响了教学氛围。针对上述两大问题,学院将实施分层分类的改进举措:开展专项语言能力培训,通过示范教学、模拟演练等方式提升教师语言表达与课堂互动水平;组织教学设计工作坊,继续邀请教学名师指导课程框架搭建与重难点解析技巧;建立常态化教学督导机制,定期开展教学质量评估与反馈;同步完善教师职业规范细则,强化职业形象引导,推动教师从专业素养到教学风貌的全面提升。
此次磨课活动,12位专家通过现场听课、精准评课、深度指导,帮助教师们梳理出教学环节中的问题,也传授了外语教学领域的前沿理念与创新方法。同时,磨课活动为教师搭建了互动交流平台,通过经验分享和观点研讨,促进了教学思路的相互启发。
此次磨课活动结束后,外国语学院将以此为契机,持续推进教学质量提升工作。学院计划进一步加强教学研究,营造良好的教研氛围,推动外语教学工作再上新台阶。希望参与磨课的教师能将本次活动中学到的经验运用到实际教学中,不断提升课堂教学水平。

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