为深入贯彻落实教育部党组关于高校“双带头人”教师党支部书记培育工作的部署要求，充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用，机电学院教师党支部积极响应教育部高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，以党建为引领，推动教育教学、科研工作、社会服务高质量发展，取得了显著成效。

一、强化党建引领，铸就坚强堡垒

机电学院教师党支部始终坚持党的全面领导，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以立德树人为根本任务，圆满完成了河北省“双带头人”教师党支部书记工作室终期验收工作，并获批河北省“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队立项建设。通过高标准落实“三会一课”制度，制定详细的学习计划，加强理论学习，严格党的组织生活，开展形式多样的主题教育活动。机电学院教师党支部已开展集中学习10余次，特色党建活动2次，主题党日8次，入党积极分子2人，确定发展对象1人，开展主题党课教育5次，有效提升了党支部的凝聚力和战斗力。“五联系”工作扎实成效，总支书记、支部书记深入班级、宿舍交流谈心，引导师生思想意识。利用“两微一端”等阵地，采取丰富多样的形式，开展各种主题思想教育活动，唱响团结稳定主旋律、传播积极向上正能量，确保正确的舆论导向。

本年度扎实推进党的纪律建设和党风廉政建设。落实学校年度党风廉政建设工作要点，扎实推进师德师风教育，强化考核结果的运用。制定党纪学习计划并教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。强化党员纪律意识、加强自我约束，始终做到忠诚、干净、担当。

二、党建与业务深度融合，开创工作新局面

1.推动教育教学创新

在“强国行”专项行动的引领下，机电学院教师党支部紧密结合学院发展实际，将党建工作与业务工作深度融合。以机电工程学院省校两级教师教学创新团队和省级“双带头人”党支部书记工作室建设为中心，围绕“专业建设”、“双师型教师培养”、“教学能力提升”、“课程思政”和“学历及专业素养提升”等方面，全面加强师资队伍建设。

深入推进教学改革，为适应数字化转型和新质生产力需求及区域经济发展，新增工业互联网技术和工业机器人技术两个专业，并对现有专业进行动态调整，优化专业群结构。获评数字技术工程师培育项目培训机构2个，考核站点1个。创新人才培养方式，探索完成7个专业的“2+2+2”人才贯通培养方案，加大访企拓岗力度，持续推进和利时现场工程师班、电梯工程专业订单班培养模式建设。

积极承接行业及职业院校技能比赛，做到校赛专业全覆盖。承办石家庄新华区首届电梯检测人员技能比武竞赛和石家庄市职工职业技能大赛——电梯安装维修工比赛。积极组织师生参赛，提升职业能力，获“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛三等奖2项；获2024年河北省职业院校技能大赛（高职组）省一等奖2项、二等奖2项、三等奖7项；指导学生参加省级及以上各类比赛中获个人或团体三等奖以上近60人次。

2.科研创新，服务社会经济发展

在科研方面，机电学院教师党支部积极对接产业及相关企业，开展科研技术服务，组建了4个技师工作室和2个协同创新工作室，1人入选专精特新“小巨人”企业科技特派员。本年度共完成横向课题12个，合同金额56万元，横向技术服务到款50万元。积极申报各级课题并推进已立项课题的研究工作，市厅级以上结项课题5项，立项课题10项，实现纵向课题到款额3万元。

积极开展校企合作，与6家企业成功签订校企合作协议，深入开展学生顶岗实习、教师企业实践等工作。大力开展专业技术社会培训，校企共同完成电梯专业特种设备A证和T证培训，全年培训到款额10万余元。不仅提升了学院的科研水平和社会服务能力，也为地方经济发展注入了新的活力。

3.弘扬“双援”精神，助力边疆建设

在“强国行”专项行动的指引下，机电学院教师党支部积极弘扬“双援”精神，大力支持边疆建设。按照学校和巴州红旗高级技工学校共同成立的“双带头人”教师党支部书记工作室“红旗工作站”的安排，接收巴州红旗技工学校23名学生到校交流，高质量完成了两校间的年度交流活动。同时，依托省级立项的“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队与巴州红旗高级技工学校组建“强国行”专项行动团队“红旗工作队”，进行工学一体化人才培养教学改革探索。

三、展望未来，续写辉煌篇章

未来，机电学院教师党支部将继续以“强国行”专项行动为契机，坚持党建引领，推动学院各项工作再上新台阶。学院将进一步加强师资队伍建设，提升教学质量和人才培养水平；深化科研创新和社会服务能力培养；加强与企业的深度合作和产教融合；同时继续弘扬“双援”精神，为边疆地区的教育和经济发展贡献更多力量。

在“强国行”专项行动的引领下，机电学院教师党支部将不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加务实的作风投身到各项工作中去，为培养更多高素质技能型人才、为服务地方经济发展作出新的更大贡献！