2月21日，我校首日线上教学工作顺利完成，当日，共157门课程如约上线，192位老师按时开展线上授课，全校共259个班级、10210名学生参与线上教学。

根据我校《2022年秋季学期开学工作安排的通知》要求，在全系师生积极配合下，我系线上教学工作顺利开展。开学第一天，机电工程系26位教师开展线上授课，完成37个行政班30门课程的教学工作，1439名学生加入线上学习。课程开出率达100%，学生参与率100%，教学总体情况平稳有序。

一、线上教学情况

基于近两年线上授课丰富的经验，支部教师们以饱满的精神状态进行备课、授课。教学过程中，教师们均采用线上直播式，以腾讯课堂为直播平台为主，在线讲授，中间穿插提问、讨论等互动活动，活跃课堂气氛，调动学生积极性；同时辅助超星学习通、职教云、云班课等进行签到、作业布置、课程辅导和测试等。同时，结合思政教育，培养学生爱国意识，激发积极向上，勤奋学习的动力。

机电系学生大部分在省内居家学习，安装了腾讯课堂等直播平台和超星学习通、职教云、云班课等学习平台，安装腾讯课堂等直播平台。按照教师要求及时记录笔记，上传到学习平台，提高了学习效果。

新学期第一周，师生们精神饱满，线上教学秩序平稳有序。为今后的教学改革、教学质量提升奠定了坚实基础。

二、典型案例

1.《人工智能应用基础》

支部教师赵浩明、闫浩月，讲授《人工智能应用基础》课程，认真准备PPT课件，精心设计课堂教学的各个环节，采取线上实时互动的模式，以中国2022年北京冬奥会上的人工智能技术作为引入，集中展示我国的科技力量，激发学生的爱国热情。

2.《电机与电气控制》

支部教师王增光老师在《电机与电气控制》课程中，引入2022北京冬奥会等内容，从造雪机、国旗升降等方面讲起，引导学生学习电机课程，调动学生积极性，提高学生学习动力，培养学生的爱国热情，通过谷爱凌的经历，鼓励学生，不忘初心，坚定梦想，实现自身价值。

3.《化工仪表及自动化》

王惠芳老师的《化工仪表及自动化》第二次网课主要讲述了自动控制系统的组成与方框图，课前在职教云进行签到。上课过程中采用摇一摇提问、举手发言、讨论区留言等多种方式进行互动。课前十分钟，同学利用职教云头脑风暴对本次课程所学的内容、自己的听课状态、老师的授课情况等进行了梳理小结。

二、督导教学

系部领导、系督导组成员、教研部主任、专业负责人开展线上听课、看课活动，对教师线上教学工作进行检查、指导。分别进入不同老师的课堂，督导组及时在会议中交流分析，对线上教学亮点予以肯定，对不足之处提出改进意见。

新的学期，机电工程系智能控制支部教师们以新时代“四有”好老师为标准，强化立德树人责任，努力提升政治素养，全体教师以崭新的精神面貌投入到教育教学和课程改革中。同时，系部注重师德师风建设，努力打造一支政治素质过硬、业务精湛、结构合理的教师队伍，为全面提人才培养质量、促进学校全面发展作出应有的贡献。