5月21日下午，理学院化学系教师党支部召开党员网络视频大会，开展“课程思政大家行”主题党日活动。

本次主题党日活动主要是集中讨论课程思政育人第二期案例，共涉及12个。支委会把教师党员分成了4个组，每个小组重点审阅3个案例，提前体味每个案例挖掘的思政元素给教师党员自身带来的教育价值，再逐条列出案例编写存在的问题与不足。

会上组织大家集体学习了习近平总书记关于课程思政建设的重要论述，学习了教育部关于课程思政建设的一系列文件，观看了学院辑录的课程思政资料短片。讨论时，党员轮流发言，积极献策，提出了很多建设性的意见。如无机化学案例中老师们提出要增加“化学与环境穿插绿色化学”“善于观察总结，干一行爱一行”“展现团队合作精神”育人点。实验化学案例中，建议“专科院校走出的院士”案例中详写李灿院士个人奋斗史；“光本性假说与解放思想”案例，要调整切入点；“自力更生，勇立潮头，创中国牌晶体”案例改为“完美晶体中国造”。分析化学育人案例中，建议抓住诺奖，深挖资料，把成果说清楚。仪器分析育人案例中，建议增加 “建国之初科学家对仪分的贡献”“对重金属元素展开一个案例故事”等等。主题党日共收到建议和意见100多条，通过相互交流，大家纷纷表示，一定要继续深挖案例的育人功能，高度契合学生的兴趣点，努力让案例得到学生认可、喜欢。

会议截图

通过本次主题党日活动，让党员在阅读、讨论案例中受到了教育，增加了为支部建设做贡献的责任心，也极大程度提高育人案例的编写质量，推进了化学专业课程思政建设的进程。