4月14日,教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会总教指委主任委员、“形势与政策”和“当代世界经济与政治”分教学指导委员会主任委员、北京大学马克思主义学院党委书记孙蚌珠教授,应邀来院指导思政课建设,就“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”两门课程的集体备课进行指导,与学院领导班子和任课教师就课程建设、教育教学进行座谈交流。
孙蚌珠教授以“关于‘形势与政策’课及教学要点的思考”为题为我校全体“形势与政策”课教师作专题讲座,从功能定位的特殊性、教学内容的特殊性等方面阐释了高校“形势与政策”课作为青年大学生“观形察势”“议政论策”主渠道的重要作用和高等学校上好“形势与政策”课的重要意义,并就《教育部高校“形势与政策”课教学要点(2023年上辑)》发布的八个教学要点的主要内容、重点难点进行了详细解读。
指导集体备课时,孙蚌珠教授结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课自身教学实践,交流心得体会、分享做法经验,并重点就如何将教材体系转化为教学体系、如何开展高质量集体备课、如何用好统编教材和配套课件等问题作了详细介绍和针对性指导。
此次集体备课,增强了我校“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教师对上好思政课的决心和信心,对于进一步提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,更好地将党的二十大精神融入“形势与政策”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学具有重要的指导作用。
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