党支部积极创新学习载体,把利用新媒体开展学习作为党支部的一项重要任务,推动学习教育全覆盖常态化。以支部党员为主体运营学院“凝聚态”微信公众号,开设“学习平台” “学习十九大”“党的光辉”“两学一做”等专栏,通过线上线下形式宣传党的路线、方针、政策,进一步深化了学院师生党员的理论学习,拓展了师生党员的学习交流渠道,取得了一定的实际效果 。及时推送党建动态、党务知识与理论学习相关资料,在全校“党的十九大精神”宣传专栏评选活动中获得优秀奖。建好QQ党校和微党建工作群,打造互联网时代的党建E桥,把阵地关口前移,将课堂搬到指尖,让党课“活”起来,学习深下去。
投身创新创业赛事服务,发动支部党员结合自身科研项目及所学知识,积极参加“互联网+”、创青春、挑战杯等创新创业相关赛事,带动其他同学共同组队。发挥先锋模范作用,弘扬志愿服务精神,积极参加筹备、培训、参赛等工作,深入师生,服务同学。
本科生科研能力提升计划持续发力。建设新媒体平台,进一步做好宣传发动工作,保证党员、入党积极分子和普通群众的参与度;强化过程跟踪引导和管理服务工作,定期开展项目推进分享交流活动,确保全程参与跟进并取得成效;注重科研典型的发现、挖掘和培育,做好“我的科研故事”讲解推送工作,树立具有一定影响力的科研典型。
开展“爱科普”专业教育实践。支部发挥学科特色,扩大自身影响,定期到小学、校区、社区开展科普展览、电子义务维修等活动,使之常态化。发挥学院知行物理协会、创新创业实验室和电子维修基地的优势,传播科学知识,弘扬雷锋精神。
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