正值资助教育活动月,河南工业职业技术学院电子信息工程学院团总支坚持以党的十九大报告提出的“注重扶贫同扶志、扶智相结合”为指导方向,认真学习习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会等精神,贯彻落实“立德树人”这一根本任务,积极响应省资助的要求,在校党委的领导下,积极开展资助主题教育活动,充分发挥资助育人最大化效应,引导大学生全面健康成长、成才。
“诚信明礼 励志自强 感恩成长”资助主题教育—大数据1902 张瑾
常言道,少年强则国强,从周总理的为中华之崛起而读书,到鲁迅先生的学医救不了中国,这些先辈用行动告诉我们文化知识对于一个人,一个国家来说是多么的“盈盈一水间脉脉不得语”
从我们初入学堂,到我们五子登科,这中间我们经历了多少磨难与辛酸,见证了多少汗水和收获,对于我们这些家庭情况并不乐观的人来说,能和他们一样正常完成学业这其中不得不感谢我的国家和学校
国家的关爱和政策,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖,还有关心、关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。
从小就生活在一个很偏僻的农村家庭的我,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,常常看到母亲出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,可谁又知道他们在背后偷偷地抹了多少辛酸泪。
当我用助学贷款交上学费,来到学校的时候满脑都是蝼蚁当有鸿鹄之志。学校知道我的情况困难批准了我的贫困生助学金,让我的大学之路畅通无阻,都说笨鸟先飞,勤能使穷人家的孩子早当家,这些能鼓励自己的话我经常在自己耳边呢喃,作为我生活的激励语。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”虽然我无法选择出生,但我相信命运在我自己手中,我一定要成为一个让学校,让父母让社会满意的大学生
有了助学金,它不仅仅是对贫困生的物质补助,更像是对学生精神上的慰藉,他仿佛是在告诉我;“你只管读书剩下的有我。”美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报答学校,报效祖国
感谢学校对我的帮助正所谓犹鱼之有水也,我定当努力学习是自己对得起学校的栽培,我要满怀感激之心正如唐代诗人元稹说的那样,惟将终夜长开眼,报答平生未展眉,我必将“报校平生未展眉”。
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