1月8日，装饰设计专业党支部在虚拟仿真实训基地开展了第二期“乡村微景观LIM生态文化设计”第二课堂活动，本次活动的主题为“乡村微景观无人机倾斜摄影建模技术”。通过活动，旨在提升支部乡村振兴帮扶团队在微景观设计与无人机应用方面的技能。装饰设计专业党支部王玉卓、符强及学院牛蔓丽等老师，以及乡村振兴帮扶志愿者学生团队参加了本次活动。王玉卓主持活动，牛蔓丽指导同学们体验和实操。

本次第二课堂活动采用认知体验和实践操作相结合的方式，包括无人机倾斜摄影技术认知体验和三维建模虚拟仿真实践操作两个环节。

认知体验环节安排在乡村规划虚拟仿真体验室，牛蔓丽老师利用虚拟仿真教学体验资源，给同学们详细介绍了无人机倾斜摄影建模技术的基本流程，具体包括无人机飞行航线设置、飞行参数设置等外业操作步骤，以及建模软件的分类、照片的导入、建模工程的创建、自动生成三维模型的操作等内业操作步骤，提高了同学们对三维建模技术的基本认知。

实践操作环节安排在乡村规划虚拟仿真研创室，同学们在牛蔓丽老师的指导下，动手操作乡村微景观真实场景的三维建模过程，具体包括三维建模、效果生成、模型修复等关键步骤，并展示了近几年支部在方城县乡村振兴帮扶过程中的典型案例和正在进行帮扶的邹庄村的三维模型，拓展了同学们在乡村微景观三维建模实践方面的认知，也提升了同学们参与乡村振兴帮扶工作的热情。

通过此次第二课堂活动，不仅提高了学生的无人机倾斜摄影认知能力，还加强了学生对三维建模实践的认知，极大提升了学生的专业拓展能力。同时，以第二课堂活动为载体，推进了支部工作与学生教育、虚拟仿真教学实践研创体验工作的融合，提升了学生服务乡村振兴的意识，促进了创新创业项目的培育工作，也提升了学生的学习兴趣。通过教师讲解与实操演练，支部团队成员将掌握先进的建模技术，为乡村建设提供更精准、高效的支持。

支部开展第二课堂活动

三维模型讲解和案例展示