新冠肺炎疫情以来，广大教师勇于担当，精心组织开展线上教学。为进一步激发教师参与课程改革热情，鼓励教师充分利用线上资源创新教学模式，促进课堂教学与信息化深度融合，机械学院基础教学部于4月27日开展“立德树人，共克时艰”线上优质教学评选活动。

本次活动要求教师提供疫情防控期间讲授的45分钟左右线上课程视频。活动成立线上优质教学评审委员会，负责评审工作，主要围绕教学设计、教学组织、教学成效、改革创新等方面，重点考查教师在开展线上教学过程中如何以学生发展为中心，利用在线教育技术激发学生内在潜力和学习动力，落实立德树人，实现线上线下教育效果的实质等效。

参赛教师八仙过海，各显神通。大家充分利用云班课、钉钉、腾讯课堂等平台，精心设计、认真组织，与学生跨越时空，相约云端，展示了基础教学部教师扎实的线上教学基本功，彰显了昂扬向上、共克时艰的精神风貌。许幸新老师以螺钉连接的画法，引导学生感悟“螺丝钉精神”，并积极探索角色互换“主播”的教学模式，要求学生录制零件拼装、画法等简短视频，调动学习主动性、提升教学效果，激发学生在疫情当下，只争朝夕、不负韶华。周洪亮老师引导学生继续“守好责任田、筑牢防护墙”，激发学生“防疫成功，不必在我；战役胜利，必定有我”的责任担当意识，并以教具实例视频结合图形对照讲解轴的设计，增添了直观性和趣味性。张跃敏、刘瑜老师以师生讨论、连麦互动、教具展示等方法充分调动学生学习积极性，分别将机械效率、读装配图的重难点，化繁为简、化难为易。最终经过激烈角逐，许幸新、周洪亮、张跃敏获一等奖；刘瑜、张晓辉、张会端、张晓玲、刘宁获二等奖；吴雪峰、罗晨旭、孙智甲等六位老师获三等奖。

师生远隔千万里，授课音容咫尺间。线上教学是挑战也是契机。通过线上优质教学评选活动，极大增进了基础教学部集体成员间的情感交流和线上教学技能的传帮带成效，有助于进一步提升线上教学质量。坚信，网络也是大舞台，心有多大，空中舞台就有多大。只要群策群力，始终以立德树人为根本任务，就一定能春暖花开、共克时艰！