为加强专业建设，提升人才培养质量，迎接教育部师范类专业认证评估。1月13日上午，教育科学学院积极落实近期学校师范类专业认证培训会议精神，于学院407会议室召开学前教育师范类专业认证工作推进会，对师范类专业二级认证工作进行部署。教育科学学院院长刘铁芳、党委书记汪植英、副院长丁道群、容中逵以及学前教育专业全体教师出席此次会议，会议由学前教育系主任杨莉君教授主持。

会上，刘铁芳院长传达了学校专项会议精神，对学前教育专业认证前期准备工作给予了充分肯定，并对下一步师范类专业认证工作提出了明确要求。他指出，师范类专业认证是一项重要工作，要求学前教育专业以“学生中心、产出导向、持续改进”为原则，将专业认证理念贯彻到各项工作之中。汪植英书记就师范专业认证的具体筹备工作，学院的工作要点、时间节点等进行了说明，并强调学院将调动全部力量，明确主体责任，按时保质推进学前教育专业认证工作。丁道群副院长指出学前教育专任教师要吃透有关认证政策、认证标准、认证理念，将课程和人才培养目标、毕业要求结合起来，适时更新教学内容、调整教学模式、改进教学方法，并将这些要求和标准真正落实到师范专业建设的各个环节。

随后，杨莉君教授组织学前教育全体专任教师对人才培养方案再次进行了修订论证，教师们积极开展讨论、提出了建设性意见。杨莉君教授在总结时强调，学前教育是我院的传统优势专业，参与师范专业认证对提高师范生培养质量，深化教师教育综合改革、建设一流本科专业具有重要意义和作用。希望学前教育专业认证小组成员统一思想，凝心聚力，打赢专业认证攻坚战。