近日，全国博士后管委会通报了2020年全国博士后科研流动站评估结果，我院参评的教育学、心理学博士后科研流动站均通过评估。其中，教育学博士后科研流动站评估结果为良好。

教育学博士后科研流动站设立于2007年，涵盖教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育史等二级学科。现有教授22人，其中博士生导师15人，湖南省优秀社科专家1人，享受政府特殊津贴2人，湖南省中青年专家2人，湖南省普通高校学科带头人4人，湖南省青年骨干教师13人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，入选“湖南省百人工程”3人，入选湖南省新世纪“121”人才工程6人。流动站已招收博士后研究人员近30名。

心理学博士后科研流动站设立于2009年，涵盖理论心理学与心理学史、认知心理学、社会心理学和健康心理学等心理学二级学科。建有心理学一级学科博士学位点，湖南省“十二五”重点学科、湖南省高校国内一流培育学科——心理学，教育科学与技术湖南省普通高校基础课示范实验室暨认知与人类行为湖南省重点实验室。现有教授18名，其中博士生导师10人。师资队伍专业、职称、年龄结构合理。现已招收博士后10余名。

国家博士后科研流动站综合评估工作每5年举行一次。评估内容包括流动站工作制度建设、学术环境营造情况、流动站管理水平、博士后研究人员招收情况、科研成果产出情况、人才成长情况等。评估结果将作为评价流动站工作情况和博士后培养质量的重要指标。