学校开展干部能力提升培训班第三讲

2021-04-14 20:34:01 旷丽华

为全面提升习近平总书记提出的干部应该具备的政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,促进干部勇于直面问题,不断解决问题、破解难题,推动我校高素质专业化干部队伍的建设,4月9日上午,学校在学术报告厅开展干部能力提升培训班第三讲,特邀湖南省人民政府督查室主任宁资利作《从实践角度谈谈提升领导干部执行力》专题讲座。学校全体中高层管理者、业务主任(科长)、专职组织员共计106人参加培训,学校党委副书记、校长方小斌作主持。

“提升领导干部执行力,就要做到高高在上。第一个高,即高站位,一定要提高政治站位;第二个高,即高标准,一定要高起点高质量谋划推进工作;在,就是要履职尽责在状态、在岗位;上,即上水平,就是要高质量落实,提升工作新层次。”宁资利紧紧围绕“从实践角度谈谈提升领导干部执行力”这一角度,结合自己的工作经历,以生动的语言、丰富的阅历、切身的感受,系统地讲解执行力的核心要义、构成要素、差劣表现、制约成因、体现环节、提升途径6个方面的内容。

(湖南省人民政府督查室主任宁资利)

宁资利指出,提升领导干部执行力对于高校落实立德树人根本任务和推动学校高质量发展至关重要。领导干部要在政治上做到坚持、坚定、坚守,在品格上做到忠心、忠诚、忠实,在事业上做到敬业、爱业、精业,在学习上做到真学、真思、真用,在工作上做到知责、履责、担责,在自律上做到慎独、慎始、慎微,在修养上做到修心、修德、修性,在心态上做到平常、平和、平淡。

宁资利还结合高校实际,列举了高校突发事件的常见种类,分析了应对处置的薄弱环节,指出了应对突发事件的“十条策略”。

(学校党委副书记、校长方小斌)

方小斌并作总结发言时指出,宁主任的讲课满怀激情、妙语连珠,生动诙谐,案例分析如数家珍、理论阐述娓娓道来,显示了深厚的理论功底、优秀的实践经验,是一堂理想信念的教育课、工作能力的训练课、领导艺术的提升课、职业道德的培养课。同时提出要求:一是深刻领悟报告精神,内化于心,外化于行;二是对照标准,找准差距,补齐短板;三是抓好当前,加快推进学校党委行政作出的决策部署的落实,助力学校圆梦“新校区”“双高校”“升本”三大梦想。

参训人员纷纷表示,此次培训主题鲜明,内容丰富,实效显著。通过学习,进一步夯实了理论功底,开阔了视野,更新了观念,提升了素质,为今后更好地工作创造了条件,达到了学习的预期效果。

责任编辑:言意文

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    4月9日上午,学校特邀湖南省人民政府督查室主任宁资利作《从实践角度谈谈提升领导干部执行力》专题讲座。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。