“双带头人” 教师党支部书记聚焦《中医基础理论》课程思政，创新育人模式。
发布时间：2025-11-01 16:39:57
作为“双带头人”教师党支部书记，我以“强国行”专项行动为抓手，聚焦《中医基础理论》课程思政建设，推动党建与专业教学深度融合，现将阶段工作总结如下：
一、锚定融合目标，夯实思政基础
针对支部教师“思政与教学融合生硬”问题，我牵头成立攻坚小组，以“医理传承文脉，仁心铸就担当”为核心理念，明确课程思政建设方向。
二、创新路径，提升育人实效
构建“案例+实践+竞赛”模式：教学嵌入屠呦呦研发、中医抗疫等案例；联合中医院开展实训，组织学生完成调理方案；举办主题分享会传承中医精神。
推行“老带新”机制，我带头打造示范微课，编制案例的教学手册，通过集体备课、观摩，助力青年教师掌握融合技巧。
三、成效与不足
本阶段，课程获评校级思政示范课程，学生满意度提升15%，82%学生坚定传承中医药信念。不足在于实验课思政设计薄弱，学生思想反馈跟踪不健全。
四、下一步计划
下一步，将联合企业开发特色案例补全实验课设计，建立学生思想反馈台账，把思政成效纳入教师考核，形成铸魂育人长效机制。
湖南医药学院康复医学与保健学院教工第一党支部&湖南医药学院中医学院教工党支部
王丽萍&盛文
2025.11.1
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