当前位置: 首页

华中科技大学人文学院与软件学院联合开展党纪学习教育暨第二期“支部大讨论”活动

来源:华中科技大学 发布时间:2024-06-26 11:49:08

近日,华中科技大学人文学院文学专业硕士生第一党支部、软件学院研究生第三党支部联合开展党纪学习教育暨第二期“支部大讨论”活动。

640_wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1.webp (1).jpg

活动第一项,由华中科技大学研究生红色理论学讲团成员彭昕源讲授微党课《把党的纪律建设摆在更加突出的位置》。彭昕源通过论述党的纪律建设对党永葆生机的重要性,回顾党的纪律建设的理论逻辑和历史逻辑,解读本次《条例》修订的主旨要义,引导同学们自觉学纪、知纪、明纪、守纪。

640_wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1.webp (2).jpg

活动第二项,支部成员分享第二期领航大讲堂学习心得。人文学院文学专业硕士生第一党支部书记黄一珂带领大家回顾培训内容,经过领学回顾,党员们对讲堂内容更加烂熟于心,为之后的讨论环境奠定了良好的基础。在各支部成员分享心得环节中,人文学院周珩谈到,“微党课讲述的刘青山、张子善案件,让我回想起在延安调研活动中,亲眼看见许多党员干部触犯党纪被严惩的警示案例,我更加深刻地体会到党性是党员的立身之本,也是干事创业的根本保证,严守党的政治纪律和政治规矩,是对党忠诚的具体体现,也是青年党员的基本要求。”

640_wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1.webp (3).jpg

活动第三项,支部交流互辩。为充分发挥以赛促学、交流共进作用,形成党纪学习的朋辈合力,人文学院党支部与软件学院党支部分别提出论题,对方支部进行分组讨论回答。关于如何提高学生党员党纪教育的针对性和实效性,人文学院耿璇提出“三个切入点”——从朋辈切入,要充分发挥党员模范作用,做到培养一个知党纪,带动一群学党纪;从身边之事切入,部分同学在学习党纪条例时往往因为有些条目与自己不甚相关而丧失学习兴趣,需要以切身相关的案例调动起学习兴趣;从新学习形式切入,利用新媒体技术,以图文并茂的推文或快节奏的短视频形式,调动同学们学习党纪的积极性。针对“随着中国特色社会主义事业进入新时代,我们该如何理解此次新修订《条例》的重要意义”,软件学院何嘉颖谈到,这次修订紧密结合了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,提高了纪律建设的政治性、时代性和针对性。修订贯彻了以人民为中心的发展思想,着眼于解决人民最关心最直接的现实问题,做出了一系列的新部署。对推动全面从严治党向纵深发展,具有重要的指导意义。

结合人文与信息学科的专业背景,两支部党员分别讨论了专业知识在党纪学习中的作用。如人文学院黄一珂认为可以从历史文献中提炼党纪相关的优秀传统文化精神,通过廉政故事等文学作品引导党员干部严明党纪,软件学院刘天国认为应通过微视频、创新互动小程序等信息技术,提高党员对党纪党规的学习效果等等。

640_wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1.webp.jpg

本次联合党纪学习教育暨“支部大讨论”活动,从“朋辈争先学党纪,学生支部聚合力”的角度出发,创新讨论形式,推动支部交流,提升讨论实效,将党纪学习教育落在实处,为锤炼坚强党性、弘扬优良党风、严明党规党纪奠定了坚实基础。

责任编辑:崔美娇
高校列表 更多 >>