抓源头质量，促基层党组织全面进步全面过硬

——华中农业大学2021年党委书记开局项目总结

华中农业大学2021年党委书记开局项目为“党建质量提升源头工程”（以下简称“源头工程”）。学校党委将实施“源头工程”列入年度重点工作任务清单，纳入基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。校党委书记高翅同志亲自抓方案制定、抓工作部署、抓督促指导、抓推进落实，推动各基层党组织把“源头工程”作为加强党建和思想政治工作、深化“三全育人”、开展党史学习教育的重要途径和抓手，精心组织实施，取得了显著成效。

一、目标完成情况

在“源头工程”引领和推动下，“大抓党建、大抓基层、全面进步、全面过硬”思想牢固树立，“三全育人、五育融通、师生融乐、全面发展”深入人心，“一个支部就是一个为党育人的坚强堡垒、一名党员就是一面立德树人的先锋旗帜”氛围浓厚，教工党建与学生思政无缝对接、教师成长与学子成才融合发展，“支部硬起来、党员领起来、学生活起来、质量提起来”成为常态，“百个支部创优、千名党员领航、万名学子成才”目标基本实现。学校1个教师党支部获授“全国先进基层党组织”荣誉称号，1名教师党员获授“全省优秀共产党员”荣誉称号，5名党员、6名党务工作者、4个党支部分别获授高校“两优一先”荣誉称号，1个团队获评“全国高校黄大年式教学团队”，1个研究生党支部获评全国高校“百个研究生样板支部”，1名研究生党员获评全国高校“百名研究生党员标兵”，1名学生获评《全国大学生党史知识竞答大会》“最佳选手”，3名学生获评“湖北向上向善好青年”。全校申请入党的学生超过85%，2021年2878名优秀学生光荣入党。基层党建的“源头活水”激荡起为中华复兴而育人的“一池春水”。

二、主要工作举措

（一）涵育思想源头，以创新理论武装头脑

以庆祝建党百年和党史学习教育为契机，把党的百年奋斗伟大成就和马克思主义中国化最新成果转化为涵育师生理想信念的“源头活水”。

一是创新形式讲好百年大课。创新学习方式，组织院士专家、马院教授、优秀教师党员等面向学生开展领学，策划“百名师生话百年”“我是党史领学人”等党史学习实践和联学导学活动，400余个师生党支部参与。创新学习场域，将党史学习教育融入读书节、艺术节等校园文化活动，以高品质的文化艺术活动为党史学习教育提供特色学习资源和载体。

二是融入日常讲好时代新课。策划开展习近平新时代中国特色社会主义思想“精读精讲”共8季260场，通过专题研究、团队备课、点单宣讲，加强学理哲理研究和阐释，推动党史学习教育和党的十九届五中全会精神学习宣传走深走实。完善理论学习常态化机制，坚持每周四下午七八节全校不排课，集中开展政治理论学习和党团组织活动，确保创新理论武装覆盖到全部支部、武装到全体党员。

（二）激活组织源头，以建优支部强基固本

树立党的一切工作到支部的鲜明导向，以百个教师支部创优行动为抓手，筑牢支部战斗堡垒。

一是实现“有形覆盖”“有效覆盖”。优化党支部设置，依托重大项目组、课题组、创新团队、科研平台设置党支部175个；选优配强“领头雁阵”，实现“双带头人”担任教师支部书记、专职辅导员担任学生支部书记全覆盖，立项建设25个教师党支部书记工作室。

二是抓好“示范创建”“标准促建”。深入开展党建示范创建、质量创优，发挥全国、全省、全校“两优一先”示范效应，建好8个高校基层党组织“对标争先”建设计划项目，抓好78个校级培育项目，带动基层党组织全面进步。推动党支部建设标准化、规范化，制订《党支部工作细则》《党支部组织生活制度实施指南》《党支部工作考核评价指标体系》，把严的标准、严的措施、严的纪律落实到每一个支部。

三是突出“第一职责”“首要功能”。坚持书记抓、抓书记，层层压实第一责任人责任，建立“每周一调度、每月一例会、每季一督查、每年一考核”工作体系。校党委书记每周一晚上通过“狮山党建首责”微信群听取二级党组织书记抓党建工作汇报，实时督导重点工作；每月第一周周三下午召开二级党组织书记工作例会，围绕一个主题总结交流，部署当月基层党建与思政重点工作；每季度就师德师风、思政育人、基层党建、意识形态等开展督导督查；每年底全覆盖开展三级党组织书记抓党建述职评议考核。抓实党支部政治功能发挥，确保支部在人才引进、教学评价、职称评聘、导师遴选、评优奖励中严把政治关、师德关。

（三）充实队伍源头，以师德领航潜心育人

以选优用好千名红色导师为抓手，引导全体教师党员当好学生为学为事为人的引路人。

一是高标准选育。以教师党员为主体、党政管理干部为补充，遴选1062位党性强、业务精、肯奉献的红色导师，对接指导9931名学生，引导青年学子坚定信仰信念信心。选聘159名教师党员担任研究生党支部指导教师，师生同学党的创新理论、同读红色经典著作、同参加社会实践、同开展志愿服务、同探索学术前沿，做到人人事事时时处处皆育人。

二是融乐中化育。积极倡导“师生融乐”新型师生关系，重点策划“两季三节”等有利于师生共同参与的高品质文化活动，将师生学习、工作、生活的校园核心区建成促进师生平等交流、自由互动、深度对话的资源聚集地，通过空间服务、条件支持、宣传推广等支持师生常态化开展小型多样、不拘一格、重在互动的学术文化活动。近年来，师生自主组织学术文化活动960余项，“云赏狮山春”等活动网络浏览量超1.2亿次。

三是实践中引育。鼓励师生把服务强农兴农作为磨炼意志、锤炼作风的试金石与磨刀石，疫情期间组织师生就地帮扶春耕生产，开展“乡村振兴荆楚行”，300余名教授带领4600余名学生共同助力湖北乡村振兴、疫后重振。推动创新链与产业链深度融合，深化与大北农集团、海大集团等农业龙头企业产教合作，师生协力面向产业一线，当好行业领军者的贡献者。

三、存在不足与下一步工作计划

对标新时代高校党建工作的高标准严要求，“源头工程”在实施质效上还存在一定差距。一是党的创新理论武装热度还不够，理论学习热在教学科研管理服务一线、热在支部、热在全时空还有差距；二是基层组织战斗堡垒作用发挥强度还不够，先进基层党组织示范带动作用不够突出，教师党支部参与学院治理的机制还不够完善；三是党员队伍建设力度还不够，“红色导师”的工作机制与激励制度还不健全，大学生入党积极分子培养考察需要更加细致深入。

下一步，学校将深入贯彻落实党的十九届六中全会精神和习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续深化党史学习教育，纵深推进党建“双创”工作，切实发挥先进典型标杆作用和榜样功能，健全“红色导师”工作机制，提高教师党员领航育人能力，推动教师党建与学生思政持续互促共进、融合发展，以高质量党建引领立德树人工作取得新成效。